小学语文《美丽的小兴安岭》公开课教案优质课教学设计汇

第 1 页 共 7 页 小学语文小学语文 美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭 公开课教案公开课教案 优质课教学设计汇优质课教学设计汇 观摩课 美丽的小兴安岭 第二课时 中语组许珣 教学目标 1 学习并掌握课文中的生字词 2 理解课文 了解小兴安岭一年四季的美景和 丰富的物产 3 了解作者的写作顺序 以及课文抓住特点把 景物写具体的写作方法 4 激发学生对大自然 对祖国的热爱 树立保 护森林的意识 培养民族自豪感 教学重点 1 了解小兴安岭春 夏 秋 冬不同的景物特 点 体会小兴安岭丰富的物产 教学难点 1 了解作者抓住特点把景物写具体的方法 激 发学生热爱大自然 热爱祖国壮丽山河的思想情感 教学过程 一 板书课题 导入新课 1 导入 同学们 上节课我们搭上了列车去了 第 2 页 共 7 页 一个美丽的地方 哪里啊 生回答 2 看视频 欣赏小兴安岭 现在老师就让你们 目睹一下真正的小兴安岭吧 二 学生谈感受 1 好 小兴安岭给你们什么感觉 那里你看到 最多的是什么 2 师总结 大家读的真棒 小兴安岭最大的特 点就是树多 3 除了树非常的多 还有一段也介绍了小兴安 岭的特点 是哪一段 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园 巨大的 宝库呢 我一起去找找答案吧 三 读中感悟 积累语言 1 生自由读 2 5 段 思考 作者是按照什么顺 序描写小兴安岭的四季的 时间顺序 2 出示小兴安岭四季图 让学生分辨出春 夏 秋 冬 你是怎么看出来的 3 同学们 你们最喜欢小兴安岭的哪一个季节 学生反馈 教师重点指导学习课文的某一个自然段 4 师总结 好 老师看出来了你们喜欢的季节 个不同 那我们就从大家最喜欢的季节出发吧 老 第 3 页 共 7 页 师视学生喜欢季节人数 定教学顺序 一 学习小兴安岭夏天 1 自由读第二自然段 同桌相互讨论圈出 特别能表现夏天树木特点的词 通过这些树木你们感 觉这些树木怎么样 茂密 2 这句话中 还有哪些词语你觉得写得好 呢 为什么 封 挡 遮 3 指导朗读 树木竟然把蓝天封起来 多厉害啊 谁愿意 愿意把你的感受通过朗读传递给大家吗 强调封 4 在这个季节中还有让你心动的地方吗 5 生反馈 早晨 整个森林 这一句写了什么啊 雾是什么颜色的 你们 见过什么是乳白色的 师范读 你们觉得哪个词让你印象最深刻 整 个森林都浸在里面呢 能把浸换一个词语吗 理解 浸 你们泡过澡吗 让你们泡在水里 感觉怎么样 可是森林呢 浸在哪里 你仿佛看到什么景象啦 理解升 还有别的句子吗 太阳出来了 千万缕 这里用了什么修辞手法呢 比喻 为什么要把 阳光比作利剑呢 男生朗读 第 4 页 共 7 页 还有什么句子吗 想象一下 这么多五颜六色 的花朵 在夏天的小兴安岭里做什么呢 女声朗读 6 师生合作读 这样的景象真是太美了 老师也想和大家一 起读读这段话 老师读每一句话的开头部分 其余你 们来接 明白吗 7 师小结 夏天的小兴安岭真是枝繁叶茂 让我感觉到了强大的生命力 可是 这么大的生命力 在刚刚苏醒的时候 又是什么样子呢 让我们去看看 它的春天吧 二 学习小兴安岭的春天 1 默读第二自然段 有 画出小兴安 岭春天的景物 生反馈 2 小结 同学们找得真仔细 这一段中有哪 些词语 或者句子最打动你吗 3 生回答 出示句子 春天 树木抽出新的 枝条 长出嫩绿的叶子 为什么用 抽 字 换一个 长 行不行 出示句子 比较理解作者用词的准确 春天 树木抽出新的枝条 长出嫩绿的叶子 春天 树木长出新的枝条 长出嫩绿的叶子 师引导 同学们 什么叫 抽 你们能表演 第 5 页 共 7 页 一下这个动作吗 用抽更能体现树木在春天生长的 非常快 指导朗读 同学们总结的真棒 那我们在读到 抽 时 需要怎么读 要快 不拖 齐读 你们看抽字用得多生动啊 那我们以后在写 作的时候也要学学作者 多用些生动的词语 4 雪水汇成了小溪 指名读 汇 字说明了什么 溪水一下子都往一 个方向流淌着 好像都动了起来 5 小鹿在溪边散步 指名读 他们都在干什么 表演 侧着脑袋 其他同学思考问题想想这些小鹿这时候会看到 了什么 在想些什么呢 你们知道这里用了什么修辞手法吗 拟人 6 齐读 你们看小兴安岭的春天多美啊 让 我们有感情的来读一读想想你能用一个词语描述一下 小兴安岭的春天吗 7 出示 小兴安岭的春天是 的 三 总结学习方法 1 同学们你们看看 前面我们已经学习了春 夏两个季节 你们能总结下学习方法吗 第 6 页 共 7 页 2 方法 A 都是先写树木的变化 B 再写小兴安岭的其他景物 C 每一段都用上了很多的动词 四 学生自学秋 冬景物 1 小兴安岭是一年四季都十分分明的地方 现 在老师把你分两个大组按照你们自己总结的学习方法 来欣赏秋冬美景 一 二组的同学来欣赏秋天的美景 三 四组的同学来欣赏冬天的美景 2 分组合作学习 3 现在谁愿意来当当我们的小导游 给我们介 绍下秋冬的景色呢 1 秋天有什么变化吗 哪些词语能够看出 这些变化 2 冬天会是怎么样呢 冬天让你感觉如何 理解 刮 字 四 学习最后一段 这数不清的树木在不同的季节呈现了不同的美 让我们一起来读读最后一个自然段 想一想为什么说 小兴安岭是 美丽的大花园 和 巨大的宝库 1 学生讨论 2 师总结 小兴安岭是 美丽的大花园 是因为小兴安岭一 第 7 页 共 7 页 年四季景色美丽 诱人 巨大的宝库 是小兴安岭 的树木多 秋天物产丰富 三 课后拓展 1 这么美丽的小兴安岭 我们应该怎样去爱护 它 让它永远生活在我们的世界中呢 2 小兴安岭景色