




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上课听音乐检讨书上课听音乐检讨书 上课本应该是用心听老师讲课的时候 不应该做出其他影 响学习的事情 而且上课听音乐也是对老师不尊重的一种表现 一定要写检讨好好反省 下面是给大家整理的一些关于上课听 音乐检讨书的模板 希望对大家有用 上课听音乐检讨书篇一 尊敬的学校领导和教师 我第一次深刻的意识到 我错了 由于我的自律能力差 导致我如此放肆地在上课时候听歌 一方面浪费了老师的上课 苦心 另一方面我也耽误了个人学习 上课听歌这类行为是严 重地违反了学校纪律 违反了规定 而且也违背了教育管理体 制 影响了教师的工作 这样一个行为是对教师工作缺乏尊重 的表现 同时 我上课听歌也辜负了学校老师们 我的父母的殷切 期望 的歌曲 我浪费了在学校学习的一个大好机会 是对父 母的严重不孝顺 上课听歌被领导发现 给我的批评和教育 我感到自己是那么的无知 悔恨到了极点 此外 上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习 是对其 他同学不友好的表现 我当时真的罪大恶极 怎么可以把平常 老师和领导的教导置之度外呢 我上课上课听歌不仅影响自己 也影响到其他人的学习 另一方面使得学校领导还在百忙之中 抽出时间来批评教育我 还为我这样一些不争气的学生操劳 而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅 让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书 首先 关于我的上课 听歌 我不遵守纪律 不是一个可以忽略的小事情 只要我有 了很好的自律能力和自我学习能力 在课堂上没有任何借口 没有任何理由来做小动作 我只有认真思考人生 认真做好每 一件事情 这样才能够不辜负老师的关怀 这样就没有理由在 上课听歌了 这一次 因为老师的教育 我真的深刻体会到了自己的错 误 在怀着沉重的心情写这篇检讨书 虽然写得不好 但我是 真诚的 只怪自己的才疏学浅 因此今后我要好好学习 刻苦 学好各项科学文化知识 学好汉语 将来递给老师一封文字优 美的感谢信 而不会是检讨书了 此致 敬礼 签名 时间 20 年 月 日 上课听音乐检讨书篇二 三月四号中午 我在寝室洗完衣服后 顺便使用室友杨琪 的手机听了一下音乐 结果被政教处主任抓住了现形 给班级 抹黑 对此我感到十分抱歉 向大家先说一声对不起 既然是检讨 就应该好好反省一下 那么错误出在哪呢 首先不应该在中午洗衣服 其次更不应该用手机听歌 还有要 出言阻止其使用手机 手机是在我手上被执法人员抓住 也就 是第一责任人是我 由此我总结出一句话 不是我的东西不要随便动 是危险 物品坚决不要碰 希望大家牢记 一切犯罪皆因好奇 一切成 就也全要好奇 我一初出茅庐的小子 对一切事物都很好奇 前面所述的事件如果要更深入追究 那么时间是这个教育 制度下的必然结果 并非一次偶然事件 应试教育的宗旨 结 果为大 重视学习的结果 而非过程 为了一个好结果 默认 可以不择手段来达到目的 其中有千方百计为此挤时间和让大 家安心 强制地禁止使用手机是其必然的结果 应试教育制度中隐含了一种 软暴力 它阻碍思维的自由 发展 形成定向思维 扼杀许多特别的创意 在说说上学期我成绩下滑飞快的原因 有一条是现阶段想 起来 我当时对这个教育制度充满迷惑 对高考迷茫 没有目 标 没有动力 这是学习下滑的根本因素 其懒惰 不愿做作 业只是其中的表象 想要搞好学习 必先立一个明确的志向 有志向就有动力 有了动力的源泉何惧成绩差 但先前我怎 么那么迷糊 连这点都没看穿 回到最初事件 看似偶然 其实是必然的结果 我错在大 意 错在好奇 错在无知 错在愚蠢 饿甘愿受罚 谁叫我那 么傻 签名 时间 20 年 月 日 上课听音乐检讨书篇三 今天 我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书 以向您表示 我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时 候讲闲话的决心 这是一次十分深刻的检查 我对于我这次犯 的错误感到很惭愧 我真的不应该在早自习的时候说话 我不 应该违背老师的规定 我们作为学生就应该完全的听从老师的 话 而我这次没有很好的重视到老师讲的话 我感到很抱歉 我希望老师可以原谅我的错误 我这次的悔过真的很深刻 不过 人总是会犯错误的 当然我知道也不能以此作为借口 我们还是要尽量的避免这样的错误发生 希望老师可以相信我 的悔过之心 人有失手 马有失蹄 我的不良行为不是向老师的纪律 进行挑战 绝对是失误 老师说的话很正确 就是想要犯错误 也不应该再您的面前犯错误 我感到真的是很惭愧 怎么可以 这么的 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的 事件有很深刻的悔过态度 我这样如此的重视这次的事件 希 望老师可以原谅我的错误 我可以向老师保证今后一定不会在 早自习及其他任何课上说闲话的 今天我真的是很深刻的认 识到了我的错误 知道老师说的话就要听从 老师说的话也绝 对会实现她的诺言 老师所要管的一定是为了我们学生好 所 以我们不用挑战老师的纪律 我们还是学生 没有能力对老师 说出来的话产生不听从的想法 我们学生唯一可以做的事情就 是好好的听从老师的话 好好的学习好 让老师可以放心 让 老师可以信任 犯了这样的错误 对于家长对我的期望也是一种很大的打 击 家长辛苦的赚钱 让我们孩子可以生活的好一点 让我们 可以全身心的投入到学习当中 可是 我却违背了家长的心意 我犯了这样的错误 简直是对于家长心血的否定 我对此也感 到很惭愧 家长的劳累是我们所不知道的 每天为了生存而忙 碌 为了家庭而承受着巨大的压力 这一切的一切都是我们所 不能够了解的 我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子 听从 家长的话 家长是我们最亲的人 也是我们在现在这个社会上 最可以信任的人 所以我们就要尽量的避免家长生气 不给他 们带来不必要的烦恼 而我们作为他们最亲的人也不能够惹他 们生气 这个都是相互的 当我们伤害到他们的心时 也是对 于自己心的伤害 因为我们是最亲的人 没有任何
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC 23090-12:2025 EN Information technology - Coded representation of immersive media - Part 12: MPEG immersive video
- 课件注册税务
- 不贪吃冷饮课件
- 公路安全生产培训
- 天使的身影课件
- 老师外出培训总结
- 计量综合知识培训
- 村庄写生创意课件
- 老年科医生核心能力培训大纲
- 幼儿手指操培训
- 2025年下半年安徽省港航集团有限公司所属企业社会公开招聘22名考试参考试题及答案解析
- 人教PEP版六年级英语上册全册教案
- 3D打印技术在制造业2025年发展趋势及市场前景可行性分析报告
- 综合楼玻璃安装合同协议书范本模板6篇
- 2025福建厦门市公安局同安分局招聘警务辅助人员50人笔试备考试题及答案解析
- 固废回收协议书范本
- 园林绿化景观施工组织设计概述
- Britax宝得适百代适儿童汽车安全座椅推车婴童用品全线产品介绍
- 10kV高压开关柜验收规范标准详
- 英才学院《机械工程测试技术》课件07振动的测试
- 生药学-绪论-第一章
评论
0/150
提交评论