雨虹小学二年级语文上册期中试卷分析总结

第 1 页 共 4 页 雨虹小学二年级语文上册期中试卷分析总雨虹小学二年级语文上册期中试卷分析总 结结 转眼两个月时间过去了 在这两个月时间里 对 于初次接触低段语文教学的我来说 一直处在摸索阶 段 学校组织的这次期中测试不仅是对学生学地检测 也是对老师教学情况地检测 从试卷和学生答题情况 中折射出我教学中出现的诸多问题 为了今后更好地 教学 我对本次期中试卷作了如下详尽细致地分析 一 总体分析 1 试卷分析 本次期中试卷注重对学生基础知识的考察 读拼 音写字 辩字组词 根据句子的意思选词填空 写词 的反义词等考察了字词的掌握情况 对句子的考察是 过造句 给句子加标点 排顺序 阅读 考察学生说 句子 理解句子所表达的情感 写话所占的比例约为 25 第九 十题 既检查了学生的理解能力 又对 课文内容的拓展延伸 进一步培养了学生在理解基础 上的写作能力 2 学生情况分析 本班共有学生 57 人 从整体上看 本次测试学 生成绩很不理想 90 100 分有 7 人 80 89 分有 13 第 2 页 共 4 页 人 70 79 人有 15 人 60 69 分有 7 人 50 60 有 9 人 40 分一下有 6 人 其中 3 人 10 22 分 一人 0 分 其中不及格的学生主要表现在接受能力差 学习 不够积极主动 有时有不按时完成作业的现象 其中 有 4 名学生很难及格 使转差率上不去 直接影响班 级整体成绩 这就要求在后半学期的教育教学中 因 材施教 即要保证优秀率有所提高 还要保证中下水 平的学生跟上去 狠抓学困生转化 提高整体成绩 3 成绩不理想的主要原因 一是教师在教学中 缺乏经验和对教材的挖掘 很多东西不注重训练 比如 阅读短文完成练习就练 习的很少 只注重课文的理解 学生还没有形成能力 给句子重新排顺序 还一次都没有训练过 二是学生 掌握不好 比如 读拼音写词语 都是老师平时多次 强调 听写过的词语 棵和颗的用法也有很多学生出 错 棵和颗的用法进行过专门训练 但是学生记忆不 牢固 反义词也缺乏记忆 二 存在的主要问题 1 部分学生学习方法较死板 对所学知识不能 举一反三 灵活运用 2 有的学生想象力不够丰富 分析判断能力差 第 3 页 共 4 页 3 部分学生不会审题 不理解题意 4 教师对有些题型训练不到位 导致学生失误 5 教师没有行之有效的办法 让学生养成良好 的学习氛围和学习习惯 三 改进措施 1 教师加强业务学习 要善于分析试卷题型 并进行适量训练 教学中注重字词的过关落实 加大 听说读写教学的力度 使字词句训练成为语文教学中 的重中之重 对学生的书写能力要进行强化训练 采 取多样形式提高学生读写的兴趣 2 多与家长联系 密切配合 抓好中下学生的 学习 3 加强写话和阅读训练 培养学生审题和语言 表达能力 4 把好检测关 及时发现问题弥补不足 以激 励表扬的形式调动全体学生的学习积极性 使不同的 学生得到不同的发展 5 充分利用媒体资源 提高课堂教学的直观性 形象性 为提高课堂教学效果打下基础 教师多以务 实的态度进行教学 对孩子出现的错误要当面指出 并督促其及时纠正 第 4 页 共 4 页 从这次期中测试中 我找到了一定的方向和目标 找出了自己教学中的不足 了解了学生的