人教版小学数学教材二年级下册优质课《 三位数加、减法估算》教学设计_第1页
人教版小学数学教材二年级下册优质课《 三位数加、减法估算》教学设计_第2页
人教版小学数学教材二年级下册优质课《 三位数加、减法估算》教学设计_第3页
人教版小学数学教材二年级下册优质课《 三位数加、减法估算》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 人教版小学数学教材二年级下册优质课人教版小学数学教材二年级下册优质课 三位数加 减法估算三位数加 减法估算 教学设计教学设计 样子教案设计 三位数加 减法估算 教学设 计 澄迈县第一小学 陈明诗 教学内容 人教版小学数学教材二年级下册第 98 页例 5 及相应练习题 教学目标 1 在具体情境中自主学习 合作探究 掌握简 单的估算方法 并初步体会估算在日常生活中的应用 价值及估算方法的多样性 2 在解决实际问题的过程中 能根据具体情况 选择适当的估算方法进行估算 进一步体验数学与生 活的密切联系 增强应用数学于生活的意识 3 培养数感 初步形成独立思考的学习习惯 教学重点 结合具体情境选择适当的策略进行 简单估算 教学难点 能灵活运用估算策略解决实际问题 的意识和能力 教学过程 一 复习导入 第 2 页 共 4 页 1 口算 70 40 100 100 220 100 100 60 200 100 600 400 2 出示 老羊村长今年 59 岁 接近 岁 灰太狼家离羊村 512 米远 大约是 米 训练估数 并由此谈话过渡 板书课题 估算 二 学习新知 1 学习例 5 展示例 5 如下的数据表 收集矿泉水瓶情况 第一周 180 个 第二周 340 个 第三周 192 个 第四周 219 个 1 出示问题 第 三 四周大约一共收集了多少个 2 探究估算方法 先让学生各自独立尝试 着估计 在同组内交流 说一说自己是如何想的 只 要想法合理 教师及时给予肯定 方法一 192 接近 200 219 接近 200 200 200 400 第 第 3 页 共 4 页 三 四周大约一共收集了 400 个 师 还有别的估算方法吗 方法二 192 接近 190 219 接近 220 190 220 410 第 三 四周大约一共收集了 410 个 3 小结两种估算方法 说说对于三位数加 法估算 有哪些步骤 先做什么 再做什么 并出示 小精灵的准确结果让学生分别进行比较 感悟两种算 法的精略 4 出示问题 如果 500 瓶送一次 还要收 集多少个矿泉水瓶就可以送一次 5 你还能提出什么问题 三 巩固应用 1 完成教材第 98 页 做一做 独立估算 指 名说一说各自的估算过程 结果是多少 2 完成有关 多一些 少一些 的估算判断 题 3 完成课本第 100 页第 5 题 让学生说思考过 程 逐题完成 4 教学教材第 100 页练习二十第 7 题 先让学 第 4 页 共 4 页 生说说题意 明白题意后独立完成 最后汇报 对不 同的结果进行讨论 选出最合理的估算方法 四 课堂总结 今天我们一起学习了什么知识 你有什么收获 板书设计 估算 192 接近 200 192 接近 190 219 接近 200 219 接近 220 2
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论