《装满昆虫的衣袋》教学设计9_第1页
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文档简介

第 1 页 共 7 页 装满昆虫的衣袋装满昆虫的衣袋 教学设计教学设计 9 9 1 教材分析 装满昆虫的衣袋 是苏教版语文第九册的一篇 记叙文 它主要叙述了昆虫学家法布尔小时候的两件 事 儿时的法布尔对昆虫充满了好奇 一天傍晚 他 独自寻找 纺织娘 忘记了回家 八九岁时去放鸭 子 他却花了大量时间观察昆虫并把捉到的虫子装在 了衣袋里 父亲的责骂也没有改变他对昆虫的迷恋 这两件事充分体现出法布尔对昆虫的着迷 也是文章 的重点 2 学生分析 五年级学生刚刚步入高年级 已具备了一定的观 察能力 语言表达能力 阅读分析能力 同时对大自 然也充满了浓厚的兴趣和探究欲望 抓住 着迷 迷恋 痴迷 等中心词贯穿全文 不仅理解 兴 趣是最好的老师 的涵义 更深入把握文章具体描写 与概括描写相结合的写作方法 根据教材和学生特点 结合信息技术和学科整合 的理念 我确立以下目标 l 知识与技能目标 第 2 页 共 7 页 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 理解重 点词语的用法 2 学习描写昆虫的方法 培养学生观察大自然 与周围世界的兴趣 l 过程与方法目标 1 从课文的具体描写中体会出法布尔对昆虫的 着迷 2 学会搜集资料 通过课外资料的补充 使学 生的情感得到进一步延伸 使课文内容得到进一步拓 展 l 情感态度与价值观 1 凭借课文具体的语言材料 激发对美好事物 的浓厚兴趣 培养仔细观察 持之以恒的良好习惯 2 透过语言文字的本身得到热爱大自然 热爱 科学的情感熏陶 1 从学生有限的生活积淀和自身的阅读体验出 发 引导学生紧扣文中描写法布尔迷恋昆虫的重点语 句 在读中一步步走进人物内心 走进人物的精神世 界 2 深刻领悟题目的内涵 从本文的命题方法中 得到启示 l 赏析法 通过视频展现大自然的美好与奇妙 第 3 页 共 7 页 感悟文字魅力 l 移位入境法 假设情境 让学生走进法布尔的 童年 走进人物的内心世界 触动学生情感 l 讨论探究法 组织学生讨论 学习小组交流 教材 多媒体课件 视频 创设情境 激趣导入 教师播放 动物世界 视频片段 美丽的飞鸟 穿梭的游鱼 可爱的昆虫 情趣盎然的画面带动学 生快速进入学习情境 揭示课题 整体感知 1 板书课题 学生齐读 2 快速浏览课文 借助课题的帮助 用自已的 话概括课文内容 3 质疑 这里的衣袋是单单指的是衣服上的口 袋吗 检查学生生字词预习情况 出示文本 1 出示重点词语 纵横 闪烁 光泽 责骂 中毒 观察 可恶 痴迷 花草丛生 鸟栖虫居 五彩缤纷 鼓鼓囊囊 怒气冲冲 满载而归 通过自读 同桌对比读 齐读等方式 将词语读 第 4 页 共 7 页 通 读懂 注意多音字的用法 认识 昆虫迷 昆虫学家法布尔 1 借助学生课外搜集的资料 简单介绍法布尔 2 来到法布尔美丽的家乡 从课文 1 自然段的 描写中体会环境的美好 指名读句子 出示文本 2 村子里小溪纵横 花草丛生 附近 丛林中鸟栖虫居 各种可爱的小动物跑来跑去 这样的情境怎能不让人着迷 引出 着迷 一词 3 在文中找出与 着迷 意思相近的词语 教 师相机板书 着迷 迷恋 痴迷 4 齐读课文最后一段 找到法布尔成功的秘诀 课件出示图片 法布尔的雕像 学生观察到那鼓 鼓囊囊的衣袋 初步感知那种对昆虫的 痴迷 理 解 痴迷 走进 昆虫迷 童年的法布尔 1 学生自由地 大声地读课文 然后学习小组 交流读后感受 讨论思考 文章叙述了法布尔童年的 哪几件事情 分别是哪几个自然段写到的 并且将讨 论结果做好文字记载 第 5 页 共 7 页 2 学生汇报反馈学习情况 3 学习 2 3 自然段 找出描写法布尔对昆虫 着迷 的句子并体会人 物心情 1 普通的小昆虫 纺织娘 在小法布尔眼中是 奇妙的 歌唱家 课件演示 纺织娘的图片和声音 学生静静欣赏 触动学生和法布尔的内心世界达 到共鸣 2 诺大的田野 已被暮色笼罩 体会法布尔找 到 纺织娘 的艰辛 终于 一词的拓展理解 想象法布尔寻找昆虫 过程中的困难 3 师 除了艰辛 你们还从课文中读出了什么 情感 读法布尔对妈妈说的话 读出欢欣 喜悦的语气 4 学习 4 10 自然段 1 齐读第四自然段 明白本段在文中起到什么作 用 划出概括描写法布尔对昆虫 痴迷 的句子 2 学生在小组合作读 5 10 自然段 可以轮 第 6 页 共 7 页 流读句子 分角色读 对比读等方式 说说作者为了 突出 迷恋 多人物法布尔采用了哪些写人的描写 手法 出示文本 3 用不同的符号在书上划出相关句子 语言描写 动作描写 心理活动描写 3 学生汇报交流收获 金属光泽的小甲虫从他眼前掠过 比樱桃还 小 比蓝天还蓝 对小甲虫诗意化语言的描写 体会 观察的细致和语言描写的艺术 高兴极了 甜滋滋的 兴致勃勃 等词语 走进法布尔的内心世界 感受他对昆虫的喜爱与痴迷 赞美 昆虫迷 昆虫学家法布尔 学完课文 法布尔从 着迷 迷恋 到 痴 迷 最后成为一名举世闻名的昆虫

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