《车的世界》教案之四

第 1 页 共 8 页 车的世界车的世界 教案之四教案之四 教学要求 情感目标 1 认识交通工具 知道它们的功能 2 对学生进行交通安全教育 教育学生遵守社 会公德 知识目标 学会本课 8 个生字及所组成的词语 进行渗透性识字 能力目标 运用识字的方法 看 听 拼 查 猜进行识字 培养识字的能力 使学生成为会学习的人 教学重点 难点 重点 识字及识字能力的培养 难点 认识交通工具 了解它们的功用 对学生 进行安全教育 教学准备 多媒体生字卡片图片 教学过程 第 2 页 共 8 页 课前阅读活动展示 1 欣赏学生古诗背诵 2 欣赏儿歌 车儿歌 一 导入新课 1 教师 小朋友 你们每天来学校上学 在马 路上看到最多的是什么 2 你在路上都看到了一些什么车 3 导入 今天 我们的好朋友丁丁和冬冬邀请 一的小朋友一起走进车的世界 齐读课题 二 学习新知 识字活动一 1 多媒体画面 一幅画 A 教师 小朋友 你们认识画面中的哪些车 B 指导看图说一句完整的话 看到图上的车 你最想说的一句话是什么 生 1 小轿车跑得真快啊 生 2 要是我也会开小汽车 那多好啊 生 3 马路上有很多很多车 C 教师 丁丁就是这样说的 指导朗读 2 多媒体画面 词语 公共汽车小轿车无轨电车救护车洒水车 A 教师 这些词语你认识 说说你是怎样认识 第 3 页 共 8 页 它的 B 学生小组识字 汇报结果 生 1 我可以拼拼音识字 轨 gui 救护 jiuhu 生 2 我是问别人来识字的 轿轨 生 3 我是听爸爸 妈妈读的 救护车 生 4 我是在查字表中查到的 救轿 教师相机板书学生的回答 识字方法 拼听问查 3 开火车识字 师 哪列火车开起来 生 这列火车开起来 识字活动二 1 过渡 小朋友 哪些字你使用猜的方法去认 识的呢 2 看上下文猜字 小轿车 三轮车 生 1 我们平时习惯讲 小汽车 小轿车 而我已经认识了 汽 字 所以我猜是 轿 字 生 2 我看到 三 车 两个字 就猜到中间 那个字是 轮 字 师表扬学生 板书 猜 3 看图猜字 A 多媒体画面 红绿灯人行横道线站牌 第 4 页 共 8 页 B 鼓励学生说出实物名称 结合红绿灯 人行 横道线的教学 对学生进行安全教育 珍惜生命 遵 守交通规则 C 学生说对了 教师则点击实物 出现相对应 的词语 请你读读这是什么字 你是怎么认识的 教师相机板书 猜 4 小老师 带读词语 5 教师小结我们运用了哪些识字方法来识字 指导学生看板书归纳识字方法 识字活动三 我们会识字 过渡语 下面 罗老师要考考大家是不是掌握了 这些识字方法 我们会识字活动 找你的学习小 伙伴去认识 56 页的第一 二组的字 1 学习小组自主 合作学习 开展识字活动 2 检查学习效果 摘字游戏 汽车火车电车自行车三轮车马车 多媒体画面出示词语 公共汽车救护车消防 车洒水车无轨电车卡车小轿车 3 谈话 画面上都是有一些特殊作用的车 你 知道它们是干什么的吗 第 5 页 共 8 页 课间休息猜谜语 猜猜这是什么车 呜呜呜 呜呜呜 什么车 胳膊长 充气橡皮腿 哪里来的大喷壶 摇来摇去早晚忙 喝油又喝水 走一路 喷一路 盖学校 盖商场 载人又送货 地上洒满小水珠 盖栋大楼真漂亮 城乡跑来回 洗街道 冲马路 清凉世界好舒服 三 识字游戏丁丁带我们游车城 1 多媒体动画 丁丁讲话 小朋友 这节课 你们学习得真不错 掌握了不少识字的方法 认识了 许多字 下面 我带大家一起去游车城 2 教师 丁丁悄悄告诉罗老师 你们必须成功 闯过三关 丁丁才会发车 你们一定要加油啊 第 6 页 共 8 页 3 闯关活动 第一关 看动作猜词语 交通警察司机售票员乘客 A 教师演示动作 学生猜词语 B 猜对了就出示卡片 带读词语两遍 C 通过看教师的表演 说说怎样做才是文明的 乘客 第二关 认读车厢内的字 A 将教室比做一个大大的车厢 学生寻找并认 读车厢内的字 车内请勿吸烟请勿手扶防止夹手老幼病残孕专座 请勿与司机攀谈注意扒手 B 相机解释 勿 不要 孕 肚子里有 宝宝的阿姨 攀谈 扯谈 讲话 C 指导朗读 第三关认识站牌 1 多媒体画面 站牌 黄花镇远大二路黄龙 新村世界之窗动物园长沙火车站北京 2 多媒体画面丁丁 恭喜小朋友成功闯关 现 在 我们出发了 动画 音乐 火车向着韶山跑 四 汽车城里的活动 1 画面 丁丁欢迎小朋友来到车城 第 7 页 共 8 页 2 学生自由组合 下位选择自己喜欢的内容进 行学习 学习内容如下 一 读一读 朗读有关车的儿歌 二 唱一唱 歌曲 小汽车 三 连一连 书 57 页车的各部位 四 说一说 和小伙伴一起设计一种新型的汽车 五 总结全课 1 总结识字方法 2 多媒体画