精选2篇甘守三尺讲台 争做“四有”老师事迹材料

第 1 页 共 4 页 精选精选 2 2 篇甘守三尺讲台篇甘守三尺讲台 争做争做 四有四有 老师老师 事迹材料事迹材料 以下是 2 篇关于甘守三尺讲台 争做 四有 老 师事迹材料 欢迎参考 她一心扑在教学工作上 心中装着学生的前途 和未来 急学生所急 想学生所想 这是重庆第二 师范学院的老师们对教师李 xx 的评价 为了教学 李老师宁可牺牲休息时间 为了教好学生 她几十年 如一日地早出晚归 李老师说 这源于她的基本信念 身为教师 不能误人子弟 尽管已年过半百 但从教多年的李老师始终一丝 不苟地准备自己的每一节课 为了让理论课更加鲜活 生动 她经常熬夜备课 有时为了收集到上课需要的 一张图片 她会花上好几个小时对比选择 直到满意 为止 为了准备好实验课 她常在节假日里义务加班 凌晨才加完班回家是常事 有时甚至要凌晨 4 点才回 家 李老师不仅严格要求自己 也严格要求学生 不 少学生因为大学只有期末一次考试 平时学习不太认 真 针对这种情况 李老师会对学生进行阶段性考试 第 2 页 共 4 页 还会针对不同学生出不同的阶段性考查卷 以督促学 生认真学习 针对不同的学生 李老师采用不同的方法指导 对于基础较好的学生 她根据实际情况推荐提高性的 教学材料供其自学并进行指导 而对于基础较弱的学 生 她又视具体情况对其进行分类指导 课余时间 李老师会到学生寝室 学校机房等地 对学生进行辅导 周末 寒暑假 节假日 李老师会 在实验室里手把手地辅导学生进行实验操作 而对于 学生在兼职 生活中遇到的各种问题 李老师也是有 问必答 在李老师曾执教的公共英语课中 她对执教的 3 个班的课余义务补课量达到一年 300 课时 在李老师 和学生的共同努力下 学生的公共英语过级率曾在学 院里名列前茅 教育是事业 事业的成功在于奉献 教育是科 学 科学的探索在于求真 教育是艺术 艺术的生命 在于创新 正是基于对这份教育理念的信仰与坚守 工作十余年来 xx 能源职业学院的张 xx 老师紧随时 代发展 在 教学与科研并进 教书与育人同行 的 道路上 她脚踏实地 不断成长 提起大学里的思想政治理论课 大多数人想到的 第 3 页 共 4 页 是枯燥 乏味 而张老师却将这堂课上出了新意 让 学生们爱上了这门课 思政课其实是一门充满生活色彩 富有生活气 息 反映生活本质的课程 教师要从中挖掘这些因子 塑造人 培育人 使学生具有健全而独立的人格 丰 富而厚重的内在 成为有 灵魂 的专业技术技能型 人才 张老师将 课下调研 与 课前补养 有机 结合 她利用课余时间 到操场 食堂和学生宿舍 去发现生活中鲜活的教学元素 并把这些元素融入自 己的课堂 同时 张老师在教学中始终坚持并实践着 三个 拒绝 拒绝念幻灯片 拒绝简单说教 拒绝独自演 绎 她充分利用多媒体教学 调整 深化 趣化 优 化教学内容 通过开展课堂微辩论 改善创新教学方 法 学生们说 上张老师的课时间过得好快 每次 上完课 总感觉心里收获了好多正能量 教育是心心相印的活动 唯独从心里发出来 才能打动心灵的深处 陶行知老先生的这句话一直 被张老师当成自己的座右铭 高职学生多数缺乏自信 自卑心理较重 不少学 生缺乏人生规划 心理构建也较为薄弱 为了更好地 引导学生健康成长 张老师密切关注学生思想与心理 第 4 页 共 4 页 上的变化 并及时给予开导 学生小黄因失恋而厌世 产生了轻生的念头 张 老师得知后主动与她沟通