《给自己写信的人》教学设计

第 1 页 共 7 页 给自己写信的人给自己写信的人 教学设计教学设计 教学目标 1 学会 10 个字 认识 7 个字 2 正确 流利 有感情的朗读课文 默读课文 3 理解课文内容 体会欧立希对自己科学研究的 工作的热爱和执着 学习他坚持不懈的态度和忘我精 神 并走进这位著名医学家的情感世界 分享他对父 亲的爱 学习作者通过写欧立希的事例来表现他的性 格 品质的方法 教学重点 理解课文内容 体会文中主人公对科学研究工作 的热爱和执着 教学难点 学习通过事例来表现人物性格和品质的方法 教学过程 第一课时 一 谈话导入 揭示课题 1 谈话 同学们 说说你都给谁写过信呢 给自 己写信的人可很少听说 今天我们就来认识一个给自 己写信的人 第 2 页 共 7 页 2 板书课题 14 给自己写信的人 3 齐读课题 质疑 二 初读课文 检查学生课前预习情况 1 自读课文 认读生字新词 2 理解词语 废寝忘食 邮电 疫病 3 指名分自然段朗读课文 正音 4 讨论 围绕题目质疑时可以读懂的问题 了 解文章的大体内容 并进行第二次质疑 还有什么不 明白的地方提出来 三 学习课文 1 默读第一自然段 想想 读后 你知道了些 什么 2 指名朗读第一自然段 四 课堂小结 书写生字 1 教师小结 2 指导书写生字 指名认读生字 交流 说说怎么记住这些字 重点指导 辰 枕 字 学生书写 第 14 课 给自己写信的人 第 3 页 共 7 页 一 复习引入 1 词语认读 医生 祝贺 寿辰 风俗 研制 治疗 不分昼夜 废寝忘食 2 通过上节课的学习 我们已经初步了解了欧 立希给自己写信的原因 谁能用上这些关联词把它们 连起来说一说 先自己试试吧 重视生日是德国人的风俗 欧立希也很爱父亲 欧立希工作太繁忙了 他写信提醒自己不要忘 了给父亲庆贺生日 二 看信 明书信内涵 1 师 是啊 正是由于这些原因 欧立希给自己 写了这封信 让我们再来读一读 看看这次你从这封 信中能读出什么 2 引导学生结合这些词语 交流体会信中所渗 透的内涵 三 细读 品父子情深 1 一封写给自己的信 让我们看到了欧立希对 父亲生日的重视 感受到了他对父亲的挂念 下面让 我们再次步入课文 默读 3 4 节 你还能从哪些地 方感受到欧立希对父亲的爱 勾画有关的语句 2 相信大家都有收获 先别急着交流 反复朗 读你勾画的语句 想想 哪些词最能让你感受到那份 第 4 页 共 7 页 爱 3 全班交流 师 谁愿意来读读自己勾画的句子 指名读后 师评价 你为什么这么强调 一定 这个词呢 师 他说得多好啊 我们也像他这样读一读吧 过渡 同学们 简短的话也能嚼出许多味道 看 看下面的句子 你们能不能像他这样 边读边找出关 键的词语 读出自己的体会呢 指名读 说关键词 谈体会 师 也许实验正在紧张进行 也许助手们正需要 他的指导 但在父亲的生日那天他一定得去祝贺生日 于是收到信后 他 过渡 孩子们 读书要读出滋味 除了会找关键 的词语 还要学会边读边想象当时的情景 读读这个 句子 生日宴会上 哪些画面让你感受到欧立希对父 亲那浓浓的爱呢 指名读 说画面 父子见面会说些什么 做些什么 同学们在小组 里演一演 指名上台表演 4 出示三句话 全班齐读 第 5 页 共 7 页 师 此时此刻 再多的话语都化作了这亲密的拥 抱 来 让我们连起来读读这些句子 去感受这温馨 的父子之情吧 四 精读 悟精神伟大 1 从大家的朗读中 我能感受到欧立希对父亲 那深深的爱 好不容易父子团聚 父亲多么希望欧立 希能多留一会儿 欧立希也多么希望能再陪一陪父亲 可是 给父亲过完生日 他又匆匆忙忙地赶回实验 室工作了 回到实验室 他又会怎样工作呢 请同 学们再次默读第 3 自然段 找出描写欧立希工作情景 的语句 勾画最让自己感动之处 学生默读静思 感悟批注 交流感受 引导品味 师 谁来读读自己勾画的句子 指名感情朗读句子 说感受 学生说自己的体会 教师引读 白天 欧立希和助手们 夜晚 本是娱乐 休息之时 但欧立希和助手们 仍然在 所以说 他和助手们 学生个性表达自己的感受 理解词语 废寝忘食 第 6 页 共 7 页 为了早日研制出新药 欧立希顾不上睡觉 忘记 了吃饭 真是 实在累极了 他们才休息 是怎样 休息的呢 2 欧立希这样不分昼夜 废寝忘食的工作究竟 是为了什么 引导学生回到第 3 节找到研制新药一句 结合 正在流行 疫病 等词体会时间紧迫 为救人必 须争分夺秒 欧立希和他的助手经过六百多次试验 终于试 制出了治疗那种疫病的新药 简单介绍欧立希研制 新药的伟大贡献 正是为了早一天研制出新药解救病人 所以 他正和助手们不分昼夜地进行试验 正是为了早一天 研制出新药解救病人 所以 欧立希和助手废寝忘 食地在实验室里工作 疲倦了就用书本当枕头 在长 椅上躺一会儿 正是为了早一天研制出新药解救病人 所以 给父亲过完生日 他又匆匆忙忙地赶回实验 室工作了 他记得病人的痛楚 记得父亲的生日 可 他唯独忘了自己啊 他就是这样忘我地工作着 板 书 忘我工作 五 总结全文 升华认识 第 7 页 共 7 页 1 齐读全文 2 此时此刻 你想对欧立希说点什么呢 写 1 2 句话表达你内心的感动吧 联系全文说说欧立希是怎样的人 3 教师小结 欧立希是一位著名的医学家 有着对事业的挚爱 对工作的执着与忘我的精神 同时 他也是一位有情 有义的普通人 他拥有亲情 也珍爱亲情 繁忙的工 作中 他牵挂着父亲的生日 欢乐的生日宴上他又惦 记着自己的工