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第 1 页 共 6 页 苏教版小学语文二年级 苏教版小学语文二年级 20XX 20XX 北京 北京 教学设计教学设计 教材说明 本文描绘的是 20XX 年 7 月 13 日晚上我国申奥成 功的喜讯传到时 北京人民热烈庆贺的情景 全文共有 4 个自然段 其中第三自然段是课文的 重点 从人群 鲜花 旗帜 长龙 锣鼓 礼花等详 细描绘了 7 月 13 日晚上北京人民彻夜狂欢的场面 其它三个自然段虽然语句不多 但是从字里行间都表 露出了申奥成功给人们带来的无可比拟的喜悦 20XX 北京 不仅仅是篇末的点题 更是表达了 中国人民爱国强国的满腔豪情 在教学设计中 我以朗读为主线 借助多媒体课 件 启发学生通过读体味字词句中的情感 感受当时 人们听到申奥成功后的欣喜之情 进而受到爱国热情 的熏陶 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读并背诵课文 2 通过创设情境帮助学生理解课文 感受申奥 成功给中国人民带来的喜悦 激发学生的爱国热情 第 2 页 共 6 页 3 学会本课的生字 此 汇 句 教学重 难点 重现当时的情境 让学生体会申奥成功所带给中 国人民的喜悦和自豪 教学设计 第二课时 一 导入 1 第 28 届雅典奥运会似乎还没有远去 我们已 经在期待第 29 届奥运会的到来了 那是因为 20XX 年 的奥运会将在我国首都北京举行 齐读课题 2 欢庆申奥成功 人们是多么激动 让我们一 起欢呼 再读课题 3 北京胜利了 当这个好消息从莫斯科传出 人们奔走相告 共同庆祝 让我们随着课文 再次回 到那激动人心的夜晚 二 教学新课 教学第一自然段 1 指读第一自然段 2 引导学生 首都北京申奥成功了 我们怎么 能不激动万分呢 再读第一小节 第 3 页 共 6 页 3 多少年的努力 多少年的梦想 今天终于实 现了 让我们随着欢呼的人群一起呐喊 教学第二自然段 1 让我们一起牢记这个值得纪念的日子 指读 日期 2 当时啊 还有一些国家的城市和北京一起申 办奥运会的主办权呢 小朋友想不想看看它们都是哪 些城市呢 出示相关城市的图片 加拿大的多伦多 日本的大阪 法国的巴黎 从小朋友的反应来看啊 这些城市我们都很熟悉 呢 可见它们在全世界都是非常著名的 竞争力非常 强 面对这么多强大的对手 最后取得胜利的是我们 中国的首都北京 这是多么让人骄傲和自豪啊 所以 当这个消息一传到北京 北京就 沸腾了 3 解释 沸腾 小朋友见过水开的样子吗 指名说一说 师迁移 对啊 水开的时候水面上下翻滚 热气 升腾 多热闹啊 当北京申奥成功的消息传来以后 人们立刻就欢呼跳跃起来了 场面热闹极了 就像是 水沸腾了一样 第 4 页 共 6 页 4 人们都在振臂高呼 中国赢啦 中国赢啦 齐读第一 二自然段 教学第三自然段 1 这个时候 最吸引人的地方莫过于天安门广 场了 小朋友自己读一读第三自然段 说说天安门广 场给你什么感觉 指名说 热闹 喜悦 兴奋 2 这么热闹的场面 你想不想看一看呢 播放教学录象 3 再读 说说你从哪里看出北京沸腾了 用笔 画出 把画出的部分读给同桌听听 并说说理由 4 指名说 并训练读好 抓住字词句 人山人海 四面八方 像潮水一样涌来 说明 人很多 一次又一次地将满把的鲜花抛向天空 不 知疲倦地飞奔着 长龙 锣鼓 五颜六色的礼花 狂欢的人们 说明了北京沸腾了 5 播放录像 请孩子对照录像说课文内容 6 这么热闹的场面 你有没有想到什么词语来 形容呢 第 5 页 共 6 页 欢声雷动 欣喜若狂 载歌载舞 灯火辉煌 7 谁愿意做广播员向全世界宣布这一美好的时 刻 8 齐读课文 把刚刚找到的词语读出来 读出 北京天安门广场的热闹 人们的沸腾 教学第四自然段 1 此时此刻 北京沸腾了 中国沸腾了 全世 界的华人都沸腾了 大家尽情地唱啊 跳啊 奔走相 告 如果你就在这欢庆的人群中 你会做些什么说些 什么呢 2 那让我们来看一看当时的人们都说了些什么 播放录象 人们的话语里都少不了一个词语 那就是 北京 此时此刻 千言万语都汇成了一句话 20XX 北京 我们自豪地期待着 20XX 北京 我们充满信心地呼喊着 20XX 北京 三 拓展 申奥我们获得了辉煌的胜利 但我们并没有停下 前进的步伐 为了让全世界都能看到中国的腾飞 许 多人都在为奥运会做着不懈的努力 看 这是奥运会 第 6 页 共 6 页 的会徽 这是绿色奥运的标志 这是我们小朋友都非 常熟悉的奥运会吉祥物 福娃 刚刚我们看到的只是人们为奥运会所做的准备工 作中的一小部分 有许多人在建设奥运会比赛所用的 场馆 有人在建设着北京 美化着北京的环境 有的 人在学习英语迎接远道而来的客人 还有的报名参加 奥运志愿者 虽然我们的年龄不大 但你想为奥运会 做点什么呢 四 学习生字 此 汇 句 1 复习生字 2 自己学习三个生字 3 交流三个生字的书写方法及记忆方法 此 左右结构 注意右边的笔顺是先写撇 汇 也

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