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第 1 页 共 4 页 1616 数量词 数量词 教学设计教学设计 16 数量词 教学目标 1 能借助拼音认读 9 个生字 学习部 首页字旁 初步学习数量词的正确搭配 2 朗读课文 做到不加字 不漏字 不改字 按标点停顿 背诵课文 积累词语 9 个 句子 2 句 3 能在语言环境中发现并纠正用错的数量词 教学重点和难点 1 认识本课 9 个生字 2 能在语言环境中发现并纠正用错的数量词 教学媒体 多媒体 录音机 识字卡片 课前学生准备 预习课文 圈好生字和不理解的 词语 教学流程 一 以旧带新 揭示课题 1 找朋友 说句子 出示词语 一朵 一条 一颗 乌云 彩虹 露 珠 师 小朋友 你能不能给这些词语找到自己的朋 友 并说句话 学生交流 教师随机组合 2 师 这里的 一朵 一条 一颗 我们称为 第 2 页 共 4 页 数量词 3 板书课题 学习生字 数 量 齐读课题 二 整体感知 过渡 今天我们要认识哪些数量词呢 让我们来 听一听课文中是怎么说的 1 听课文录音 2 师 你们听到了哪些数量词 3 生交流 4 师 你们想不想和这些数量词见见面呢 轻 声读读课文 不认识的字借助拼音读正确 三 学习 1 2 节 1 接龙读 1 2 节 注意正音 2 师 在我们的生活中经常用到许多数量词 你瞧 出示图片 1 3 师 说说你看到了什么 如 爸爸戴着一条领带 一块表 妈妈穿着一件衣服 戴着一顶帽 爷爷早上喝了一瓶牛奶 中午喝了一杯茶 奶奶在超市买了一包饼干 一盒糕 4 师随机出示课文第一节内容 第 3 页 共 4 页 5 学习生字 6 指名读 同桌对读 齐读 7 看图背诵 8 出示图片 2 师 图上画了哪些东西呀 天上 地上 河面 上 9 随机出示课文第二节 学习生字 架 艘 10 指名读 男女生对读 11 看图背诵 12 师生合作读 1 2 节 13 师 读得真棒 老师再奖励你们读一句句子 出示句子 我们坐在一艘游轮上 看到一幢幢高 楼 一座座大桥 还看到几只小鸟在江面上飞翔 四 学习第 3 节 1 师 你还知道哪些数量词 2 生交流 3 师 你们知道的数量词真不少 4 师引读第 3 节 5 学习生字 搭 配 6 齐读全文 师生合作背诵全文 五 巩固与拓展 第 4 页 共 4 页 1 师 有个小弟弟把数量词
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