苏教版三年级上册14课《梅兰芳学艺》教案（公开课）

第 1 页 共 9 页 苏教版三年级上册苏教版三年级上册 1414 课课 梅兰芳学艺梅兰芳学艺 教教 案 公开课 案 公开课 苏教版三年级上册 14 课 梅兰芳学艺 教案 1 能正确 流利 有感情的朗读课文 背诵课 文 2 学会本课 10 个生字 认识 3 个偏旁 田字格 上的 7 个生字只识不写 理解由生字组成的词语 学 会用 终于 说话 3 学生懂得勤学苦练可以弥补先天的不足 教 育他们从小苦练基本功 正确 流利 有感情的朗读课文 明白勤学苦练可以弥补先天的不足 两课时 1 利用汉语拼音读准字音 利用部件识字法和 熟字记忆生字的字形 2 初读课文 能正确地朗读课文 知道课文的 主要内容 1 看一段京剧选段 出示梅兰芳人物图像与人 名 请学生认读 兰 芳 注意发好前鼻音和后鼻 音 2 解题 介绍梅兰芳生平 第 2 页 共 9 页 3 板书课题 理解词语 学艺 1 自由练读课文 要求做到字字读准 句句通顺 标出自然段 画 出生字词 找出难读的句子 2 检查生字掌握情况 出示小黑板 紧盯 或者 注视 灵活 拜师 师傅 飞翔 鸽子 水 底 勤学苦练 京剧 指名认读词语 抽读生字卡片 3 试读课文 指名说说课文有几个自然段 指名分段朗读课文 4 教师范读 5 填空 出示小黑板 这篇课文讲的时梅兰芳小时候拜师 苦练 终于 成为世界闻名的的故事 1 教学 或 出示 或 认读 教学 戈 戈字旁 指导书写 学生描红 2 出示 兰 者 注 第 3 页 共 9 页 要求学生用熟字记忆生字 3 出示 底 脸 神 学生自由练习书写 教师范写 指导学生描红 4 指导书写 或 者 兰 要居中写 结构要匀称 练 注 神 左窄右宽 紧 上中下三部分要写紧凑 5 学生进行描红 1 练读生字词 口头扩词 神决 底 组词 三决者住 兰块都注 2 练习朗读课文 3 课后收集有关梅兰芳和京剧的有关资料 1 能流利有感情地朗读课文 背诵课文 2 教给学生结合上下文理解词的方法 通过重 点词语理解来体会 勤学苦练方可成才 的道理 3 会用 终于 说话 1 今天这节课 我们继续学习 14 课 梅兰芳学 第 4 页 共 9 页 艺 上节课我们学会了生字新词 现在我们来默写其 中几个词语 2 听写 紧盯 或者 注视 灵活 终于 反馈交流 或 视 1 梅兰芳小时候去拜师学艺 遇到了困难 这 是什么困难呀 自读课文第一小节 你能找到相关的句子吗 出示 师傅说 唱戏的料子 困难是什么 这 个困难的直接结果就是梅兰芳不是唱戏的料子 2 你能用 因为 所以 这样的句式来 说说梅兰芳遇到的困难吗 出示 因为 所以师傅说 指名说 齐读 重点读出横线上的句子 3 刚才我们是把原因说在前 结果说在后 现 在先说结果 后说原因 你会吗 谁来试试 师傅说梅兰芳 是因为他的 指名说 齐读 4 小结 是啊 眼睛是心灵的窗户 在戏曲表 演里尤为重要 靠眼睛表现人物的喜怒哀乐 内心世 界 没有灵活的眼睛 就不可能唱好戏 这可不是一 般的困难 对于兴冲冲前来拜师学艺的梅兰芳而言 第 5 页 共 9 页 真是当头一棒啊 你能试着读好这小节吗 自由读 指名读 齐读 5 读得好 我相信你们也能背得好 试着背背 看 齐背 1 师傅说他不是唱戏的料子 梅兰芳放弃了吗 2 自读最后一小节 结果怎样呢 这里有两个词语 世界闻名 京剧大师 你理解这两个词语的意思吗 我们先来看第一个词 世界闻名 闻名 就 是著名 有名的意思 世界闻名就是在全世界都很有 名 有很高的声誉 那什么是 京剧大师 呢 梅兰芳不仅京剧表演出众 唱腔优美 更结合了 各家之长 将其融会贯通 形成了自己独特的风格 人们称之为 梅派 3 读读第一小节和第三小节 你有没有产生什 么疑问 先天不足 巨大成就 启发 问的好 答案就在第二自然段中 1 轻声读第二自然段 在这一节中 哪句话最 能说明梅兰芳学艺的决心没有动摇 用 划出 第 6 页 共 9 页 来 2 出示第二句 这句话中 有一对近义词 都 说明集中注意力看 是哪两个词 圈出来 梅兰芳看的可专心了 读读这句话 重点读出 紧盯 注视 这两个词语 指名读 齐读 3 我们一起来看看这两句话 比较句子 他常常紧盯鸽子 注视鱼儿 他常常紧盯空中飞翔的鸽子 注视水底游动的鱼 儿 读读这两句话 有什么不一样的地方 交流 鸽子 鱼儿 为什么要这样描写呢 鸽子 鱼儿不停的在变化 梅兰芳在看的时候必 须怎样 是啊 他必须注意力集中 眼睛不停地转 非常 吃力 非常辛苦 这样的练习是一次两次吗 4 从 常常 紧盯 注视 让我们深切地体 会到梅兰芳练得很勤奋 练得很刻苦 我们再来好好 的读好这句话 5 这小节中还有一个词也说明他练得时间很长 第 7 页 共 9 页 很勤奋 你能找出来吗 日子一长 想象一下 会是多长时间啊 是啊 日复一日 年复一年 就这么练呀练呀 功夫不负有心人 引读 他的双眼 他终于练就了一双会说话的眼睛 6 在困难面前 梅兰芳学艺的决心没有动摇 从第二句话中我们知道了梅兰芳练习时的勤奋刻苦 两句话告诉了我们他的努力没有白费 从这三个方面 入手 你来试着背背第 2 小节 练习背 指名背 齐背 1 梅兰芳练得这么刻苦 这么勤奋 你能不能 用书中的一个词来概括一下 勤学苦练是什么意思 课文中是说梅兰芳练就一双会说话的眼睛勤奋而 又刻苦 读到这里 你知道梅兰芳成功的秘诀是什么吗 2 过渡 其实要唱好京剧 不仅要有一双灵活 的双眼 他还要练就扎实的基本功 一流的唱功 武 艺 身段 还要有上乘的表演才能 以及 拥有坚韧 的毅力 日复一日 年复一年的勤学苦练的品格 才 能被人称为 京剧大师 让我们带着对梅兰芳先生的敬意 一起读好最后 第 8 页 共 9 页 一段 3 读这两句话 不同点在哪 终于 说明了结果来之不易 说明经过了一个过 程 经过了种种努力 句式练习 经过一学期的努力 我终于 姐姐终于考取了大学 终于 1 经过勤学苦练 梅兰芳终于获得成功 2 可见 即使是先天不足 只要能勤奋 肯刻 苦 也能成功 先天不足 勤奋 成功 勤能补拙 笨鸟先飞 因此 人们常常用 勤能补拙 笨鸟先飞 来赞 扬象梅兰芳这样的人 3 师讲邓亚萍的故事 4 那么先天条件好的是不是就不要勤奋了呢 讲李白的故事 天才 勤奋 成功 所以 即使是聪明的人 也要勤学苦练才能成功 5 前人说的好 跟我来读 第 9