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第 1 页 共 3 页 北京第二课时教案北京第二课时教案 一 谈话导入 1 课件出示 中国地图 2 师 同学们 你们 看 还记得这是什么 是啊 咱们的中国就像一只大 公鸡挺立在世界的东方 你再仔细瞧瞧 这标着五角 星的地方是哪里呢 3 师 是的 今天老师就要带 同学们到北京去旅游一番 二 初读课文 学习生字 词语 1 初读课文 读通读懂 2 课件出示生字 指名认读并组词 2 读词语 个别读 小老师带读三 再读课文 理解新知 1 再读课文师 同学们 你们的词语读得可真 不错 你们能把课文也读好吗 师 课文一共有几个 自然段 好 请 5 位同学来试读课文 其他同学请思 考 作者写了北京的哪些景物 根据学生的回答板书 再请 5 名同学读课文 其他的同学一边仔细听一 边认真想 你对北京总的印象是什么 出示文章 1 自 然段 个别读 齐读 理解 首都 一词的意思 第 2 页 共 3 页 2 理解课文 指导朗读 师 北京的确是一座美丽 的城市 这里曾经有我们的老祖先周口店猿人 有数 百年来的帝王将相 有世世代代劳动人民的伟大创造 在北京我们可以看到红墙 黄瓦 京剧 茶馆 还可 以看到老北京的胡同和四合院落 徐老师先带你们到 北京的中心 世界闻名的天安门广场去看一看 学习第二自然段 看看北京的中心 师 看着课文的第一幅插图 说说你看到了什 么 师 让我们看看课文中是怎么介绍的 指名读 第 2 自然段 说说你读懂了什么 朗读 个别读 老师和小朋友都很喜欢北京的天 安门 我们一起来读一读这一段好吗 学生自主学习 第三自然段 欣赏天安门视频看看北京的马路 师 刚才是老 师带领大家去参观天安门和天安门广场的 这一次 老师让大家自己去看看北京的马路 请先自己读课文 第三自然段再和同桌讨论讨论 学生汇报 朗读 个别读 男生读 齐读 观看立交桥的视频 第 3 页 共 3 页 教学第四自然段 拓展知识 师 北京还有很 多美丽的地方呢 听我来读一读第 4 段 同学们边听 边找出这个自然段中 北京还有哪很美呢 分句读 个别读 齐读 用 有 还有 到处 到 处 说话 四 总结升华 北京是一幅多彩的油画 画里盛开着鲜花 飘动 着车流和人流 散发浓郁的现代气息 从这幅画上 我们能读到高耸的大厦 闪烁的霓虹灯 彩虹似的立 交桥和许许多多的建设
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