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第 1 页 共 3 页 一年级上册一年级上册 a a o o e e 教学设计教学设计 教学目标 1 激发学习汉语拼音的兴趣 培养良好的写字 习惯 2 学会 a o e 三个单韵母 认清形 读准音 认 真书写 3 认识声调符号 在教师指导下正确认读带调 的三个单韵母 4 会在四线格内抄写 a o e 三个单韵母 1 a o e 的发音 2 韵母带调读 教学难点 e 的发音及 a o e 的第二声和第三声 插图和字母卡片 一 谈话揭题 听首儿歌 它的用处真是大 识字读书要靠它 帮我学好普通话 我要学得顶呱呱 小朋友 汉语拼音的用处可大了 能帮助我们识 字 读书 还会说一口好听的普通话 我们用心地学 吧 第 2 页 共 3 页 二 教学单韵母 a 1 看图说话引出 a 说说图上画了谁 她在干什 么 学说图意 小朋友学唱歌 a a a 教师范写 a 2 图上的小朋友唱歌时 嘴巴是张得大大的 3 教师示范发音 学生听音 看口形 学生模 仿发音 教师边检查边领读 4 教顺口溜 张大嘴巴 a a a 小女孩练唱 a a a 5 看插图记字形 用儿歌帮助记字形 圆脸小姑娘 小辫右边扎 要问她是谁 就是 a a a 三 教学 o e 方法同 a 1 观察插图 说说滑雪的路线 2 交流 3 认识声调符号 4 根据声调比划动作 5 小组学习 观察讨论 你发现滑雪路线和 a 的四声 哪些地方很相象 6 编儿歌练读 一声平 二声扬 三声拐弯 第 3 页 共 3 页 四声降 7 游戏 变序读 a 的四声 分男女读 开火车 读 8 学习运用 体会读音 五 教学 o e 方法同 a 六 学写单韵母 a o e 1 认识四线格 2 教师范写 学生学写 3 学生上黑板试写 讲评 七 课
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