课程设计心得体会3篇

第 1 页 共 6 页 课程设计心得体会课程设计心得体会 3 3 篇篇 课程设计心得体会范文 3 篇 大学某一课程的综合性实践教学环节 如 计算 机程序设计课程的课程设计 一般是完成一项涉及本 课程主要内容的综合性 应用性的计算机程序开发题 目 以下是 xx 整理的个人课程设计心得体会范文 3 篇 欢迎阅读参考 课程设计心得体会 经过一个学期的学习 我对 C 语言有了必须的了 解 C 语言是学习计算机科学的基础 作为一名计算 机专业学生 掌握 C 语言更是毋庸置疑 在上课之前 就经常听同学说 C 语言很难学 确实 刚开始听课 时觉得老师不知所云 但是 发现对后续资料的预习 后 前面的疑团都迎刃而解 这让我对 C 语言的学习 更有信心 计算机最重要的就是上机操作 自己编写程序 在 VisualC 运行 刚开始经常会出现错误 经过分 析改正后 最后能够运行了 就觉得个性激动 课程设计是一个把需求分析 程序编写 程序调 试 撰写报告结合为一体的过程 在这个过程中 不 仅仅锻炼了我们缜密的思维和坚持不解的毅力 更磨 第 2 页 共 6 页 练了一个队伍的团结互助的精神 只有透过大家一齐努力才能将课程设计的所有环 节都顺利的完成 另外程序设计中我们遇到问题并解 决问题的过程 使得我们独自探索并解决问题的潜力 了有了一个提高 这有利于我们以后的学习 同时这 整一个过程 也使我们对程序编写的整个过程有了一 个统筹全局的思想 因为需求分析 程序编写 程序 调试 撰写报告这些过程是环环相扣的 绝对不可能 独立进行 课程设计是学习 C 程序设计 后对知识的全面 测试 刚拿到题目时不明白怎样去处理 觉得很复杂 经过和小组成员的讨论 上网查资料 逐个问题逐个 击破 问题不再那么复杂 透过课程设计 我发现自 己还存在很多知识漏洞 编写程序时 经常会出现低 级错误 很多知识点都不熟悉 在今后的时间里 我 必须要投入更多精力学习 C 语言 以课本为基础 请 教老师 与同学讨论 参考资料 上机操作 我相信 我必须能把 C 语言学好 课程设计心得体会 整个设计透过了软件和硬件上的调试 我想这对 于自己以后的学习和工作都会有很大的帮忙 在这次 设计中遇到了很多实际性的问题 在实际设计中才发 第 3 页 共 6 页 现 书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有必 须的出入的 所以有些问题不但要深入地理解 而且 要不断地更正以前的错误思维 一切问题务必要靠自 己一点一滴的解决 而在解决的过程当中你会发现自 己在飞速的提升 对于教材管理系统 其程序是比较 简单的 主要是解决程序设计中的问题 而程序设计 是一个很灵活的东西 它反映了你解决问题的逻辑思 维和创新潜力 它才是一个设计的灵魂所在 因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上 面的 很多子程序是能够借鉴书本上的 但怎样衔接 各个子程序才是关键的问题所在 这需要对系统的结 构很熟悉 因此能够说系统的设计是软件和硬件的结 合 二者是密不可分的 透过这次课程设计我也发现 了自身存在的不足之处 虽然感觉理论上已经掌握 但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑 经过 一番努力才得以解决 这也激发了我今后努力学习的兴趣 我想这将对 我以后的学习产生用心的影响 其次 这次课程设计 让我充分认识到团队合作的重要性 只有分工协作才 能保证整个项目的有条不絮 另外在课程设计的过程 中 当我们碰到不明白的问题时 指导老师总是耐心 的讲解 给我们的设计以极大的帮忙 使我们获益匪 第 4 页 共 6 页 浅 因此十分感谢老师的教导 透过这次设计 我懂 得了学习的重要性 了解到理论知识与实践相结合的 重要好处 学会了坚持 耐心和努力 这将为自己今 后的学习和工作做出了最好的榜样 我觉得作为一名软件工程专业的学生 这次课程 设计是很有好处的 更重要的是如何把自己平时所学 的东西应用到实际中 虽然自己对于这门课懂的并不 多 很多基础的东西都还没有很好的掌握 觉得很难 也没有很有效的办法透过自身去理解 但是靠着这一 个多礼拜的学习 在小组同学的帮忙和讲解下 渐渐 对这门课逐渐产生了些许的兴趣 自己开始主动学习 并逐步从基础慢慢开始弄懂它 我认为这个收获就应说是相当大的 一开始我们 从参考书上找来了课题 但是毕竟是参考书 做到之 后发现很多程序都是不完整的 这让我们伤透了脑筋 看着别的小组都弄得有模有样了 但是我们连一个课 题都还没有定好 好不容易又找到了课题 但是结果 还是很不尽人意 程序接线什么的都弄好了 调试也 没有问题 但是就是无法到达预期想要的结果 参考 书毕竟只是一个参考 设计这种东西最后还是要靠自 己动脑筋 然后我们大家一齐齐心协力 从平时做的 实验老师上课的举例书本上的知识以及老师的辅导和 第 5 页 共 6 页 其他同学的帮忙下最后完成了 就应说这是透过我们小组成员的共同努力和动脑 完成的 虽然资料并不是很复杂 但是我们觉得设计 的过程相当重要 学到了很多 收获了很多 我觉得 课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程 但 是更远一点能够联系到以后毕业之后从学校转到踏上 社会的一个过程 小组人员的配合相处 以及自身的 动脑和努力 都是以后工作中需要的 所以我认为这次的课程设计好处很深 和其他 4 位同学的共同学习配合努力的过程也很愉快 另外还 要感谢老师的耐心辅导 课程设计心得体会 本学期我们开设了 模拟电路 与 数字电路 课 这两门学科都属于电子电路范畴 与我们的专业 也都有联系 且都是理论方面的指示 正所谓 纸上 谈兵终觉浅 觉知此事要躬行 学习任何知识 仅从 理论上去求知 而不去实践 探索是不够的 所以在 本学期暨模电 数电刚学完之际 紧之后来一次电子 电路课程设计是很及时 很必要的 这样不仅仅能加 深我们对电子电路的任职 而且还及时 真正的做到 了学以致用 这两周的课程设计 先不说其他 就天气而言 第 6 页 共 6 页 确实很艰苦 受副热带高气压影响 江南大部这两周 都被高温笼罩着 人在高温下的反应是很迟钝的 简 言之 就是很难静坐下来动脑子做事 天气本身炎热 加之机房里又没有电扇 空调 故在上机仿真时 真 是艰熬 坐下来才一会会 就全身湿透 但是炎炎烈 日挡不住我们求知 探索的欲望 透过我们不懈的努 力与切实追求 最后做完了课程设计 在这次课程兼职设计过程中 我也遇到了很多问 题 比如在三角波 方波转换成正弦波时 我就弄了 很长时间 先是远离不清晰 这直接导致了我无法很 顺利地连接电路 然后翻阅了超多书籍 查资料 最 后在书中查到了有关章节 并参考 并设计出了三角 波 方波转换成正弦波的电路图 但在设计数字频率 计时就不是那么一帆风顺了 我同样是查阅资料