我要的是葫芦教案十一

第 1 页 共 7 页 我要的是葫芦教案十一我要的是葫芦教案十一 教学目标 1 认识生字 葫 芦 藤 哇 盯 邻 2 正确 流利 有感情地朗读课文 体会感 叹句的语气 3 学写 挂 哇 每 慢 这四个字 教学重点 读课文 初步了解课文内容 学习 课文的第一节和最后一节 教学难点 体会感叹句的语气 教学过程 一 导入 揭示课题 1 教师出示图画 葫芦 这是什么 葫芦可 以入药 能治病 2 今天我们学习一个跟葫芦有关的寓言故事 我要的是葫芦 请同学们读一读 纠正读音 芦 读 葫芦 一词时 是轻声 跟着老师再读 想一想 怎么记 3 范读课文 认真听想一想这篇课文主要讲 了一件什么事 二 自学课文 第 2 页 共 7 页 要求 1 借助拼音把树叶里的生字读正确 并想一想该怎么记 2 给课文标上小节号 3 把课文读正确 读通顺 三 指名读课文 评议 我在每个组请一个同 学读每人读一节其他同学当一当小评委评一评他们读 的怎么样 四 学习课文第一节 1 让我们一起走进那个人的葫芦园去看看吧 自由读课文第一节 思考 葫芦一开始长得好吗 你 从那里看出来 你知道可爱的小葫芦是怎么长出来的 吗 你能用先 再 最后 来说一说吗 绿色 的葫芦叶和可爱的葫芦有关系吗 看课件葫芦的叶 果的关系 葫芦根葫芦茎和葫芦叶向小葫芦输送养分 小葫芦渐渐长大了 那个种葫芦的人 看到小葫芦这 么可爱 他从心底里发出感叹 多么可爱的小葫芦哇 记 哇 字这是什么句 应该怎么读 谁来试一试 2 细长的葫芦藤绿色的葫芦叶雪白的葫芦花 可爱小葫芦你喜欢这棵葫芦吗 我也好喜欢这棵葫芦 我要用的朗读来告诉它 范读 你想试试吗 练习 细长的雪白的可爱的 3 讨论 那个人喜欢葫芦吗 从哪些地方可 第 3 页 共 7 页 以看出 在课文中划一划找一找 那个人每天都要去看几次 每天都 几 次 说明什么 你能用每天说一句话吗 他盯着葫芦自言自语地说 我的小葫芦 快 长啊 快长啊 长的赛过大南瓜才好呢 指导看图 认识 盯 理解 盯 自言自语 的意思 你 看这里一下子用了两个感叹号 说明这个人的心情是 怎么样的 找一样东西代替葫芦演一演这个种葫芦的 人从这里你看出了什么 4 多么可爱的小葫芦哇 种葫芦的人正美滋 滋的看着它呢 那么他的愿望实现了吗 看课件咦长 得好好的葫芦怎么都落了呢 看着这么可爱的小葫芦 都落了心情怎么样 那该怎么读呢 自由读指名读 五 为什么那么可爱的小葫芦 又有种葫芦的 人天天看 细心呵护 为什么会一个一个都落了呢 下节课我们要帮种葫芦的人找找原因了 六 巩固生字 葫 芦 藤 哇 盯 1 齐读 2 开火车读 七 学写生字 挂哇每 注意 每 的笔顺 挂 和 哇 的右边是两个土组成 仔细观察范字你有什么要提醒大家注意的 第 4 页 共 7 页 第二课时 一 复习一自然段 1 我们借助图片回忆 课文讲了一件什么事 2 好 我们一起来复习上一节课学习的一自 然段 请打开书 根据老师的问 用书中的话回答 细长的葫芦藤上有着什么 花谢以后 又怎样呢 那 个人怎么做的 二 学习四自然段 1 是的 这是一株长得非常好的葫芦 这以 后一定会长得更好吧 可结果 是怎样的 请看图 2 看了图 你心里有什么感受 个读 用读 表现出你的惋惜 齐读 对比这样的两幅图 你会产 生什么样的疑问 3 长得那么好的葫芦 为什么会变黄 落了 呢 你认为这个问题可以在哪些自然段找到答案呢 请你带着这个问题 自读 2 3 段 边读边想 三 学习二 三自然段 板书 你知道主要原因是 1 叶子上长蚜虫 他不治 2 邻居劝他 他也不治 由此 你又产生了什么疑 问 叶子上长蚜虫 他为什么不治 他想些什么 这 些问题可以在哪个自然段找到答案 请一个同学朗读 第 5 页 共 7 页 听听 想想 现在就请你们用这样的符号勾出他想些 什么 说些什么 他想些什么 个读 订正 齐读 你怎么理解这句话 不怕 不在乎 怎么读出不在乎 的语气呢 个读 男生读 齐读 是的 他不在乎叶 子上有虫 他只在乎葫芦 他为什么不在乎叶子上长 蚜虫呢 对 他在乎的只有葫芦 他怎么说的 你从他的话中感受到什么 你具体从哪儿感受到他希望葫芦长得快些 个读 齐读 还感受到什么 从哪儿感受到的 读 齐读 是的 他多希望葫芦长得快些 长得大些呀 根 本不管叶子上长虫了 再读他说的话 齐读 你还从哪儿感受到他只乎葫芦 盯着是什么意思 会抓关键词 用这种神情来说一说 齐读 对了 他不在乎叶子上长蚜虫 他只在乎葫芦 根本不去治叶子上的虫 可邻居劝他 他为什么不治 他是怎么说的 我请一个孩子读三自然段 其余同学边听边想 他怎么说的 个读 齐读 种葫芦的人说了几句话 分读 第 6 页 共 7 页 你对哪句话影响最深 你从中体会到什么 分读 这是种葫芦的人在邻居劝他时说的话 邻居对他 说什么呢 齐读 引读 如果是你听了种葫芦的人说的话 你会怎么劝告 他呢 四 总结 从这篇课文中 我们知道了这个人他的葫芦开始 长得那