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第 1 页 共 3 页 语文语文 S S 版版 在金色的海滩上在金色的海滩上 教学设计教学设计 一 教学目标 1 学习课文会认生字 读准新 词 2 正确 流利有感情的朗读课文 学习带着 问题默读课文 理解课文内容 3 学习小姑娘乐 于助人 诚实淳朴的美好品质 二 重点和难点 1 教学重点是理解小姑娘为画 家看衣服 不要回报 体会小姑娘的美好的心灵 2 教学难点是领会文章是如何通过小姑娘神态 动 作和语言的描写 表现小姑娘金子般的心 三 教学过程 激趣导入 师 晴朗的天空中漂浮着朵朵白云 碧蓝的大海一望无际 浪花拍打着岸边的礁石 激起 白雪似的泡沫 几只海鸥远远飞来 在这样美丽的沙 滩上发生了一件什么事 默读课文 回忆课文讲了哪三件小事 学习 小 姑娘帮画家看衣服 这部分内容 1 自由读课文的 第一部分 找一找哪些地方描写了海滩 2 指名读 1 6 段 思考 从哪里看出小姑娘答应画家 帮他看 衣服呢 学习 小姑娘等画家 这部分内容 1 轻声读 第 2 页 共 3 页 7 12 段 思考 好心的老伯伯叫小姑娘回家 她为 什么不肯 2 用 画出描写小姑娘语言的 句子 用 画出描写她的动作 神态的句子 多 读一读画出的句子 从中体会到了什么 3 分角色 指导朗读 学习 小姑娘还贝壳 这部分内容 1 默读 13 20 段 思考 画家为小姑娘带来了什么惊喜 2 美丽的贝壳用哪些词来形容更恰当 从哪句话看出 来小姑娘喜欢贝壳 3 出示重点句 指导读 4 望着小姑娘远去的背景 为什么心情久久不能平静 你觉得他会想些什么 请用几句话写下来 3 指导 朗读 读出小姑娘不要画家送的贝壳的坚定信心 总结全文 升华主题 在这 金色 的海滩上 不仅海水美 沙滩美 贝壳美 而且人更美 板书 设计 在 金 看衣服 乐于助人 景 色 美 的 等画 家 诚实守信 人 海 更 滩 还贝壳 不求回报 美 上 总的设计意图 这是一篇以叙事为主的记叙文 故事发生在海边的沙滩上 以为小姑娘为画家看衣服 却不肯收画家送给他的贝壳 并把画家故意丢在海滩 上让她捡起的贝壳还给了画家 赞扬了小姑娘诚实 守信 乐于助人的美好品质 教学时引导学生通过具 体事例 领会小姑娘美好的心灵 先让学生初读课文 第 3 页 共 3 页 感知课文主要内容 简单了解这是一位什么样的小姑 娘 接着深入读课文 找出有关语句 说明这位小姑 娘的好品质 再读课文 体会文章是如何一步一步把 小姑娘的
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