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第 1 页 共 3 页 九年级物理下册九年级物理下册 机械能守恒机械能守恒 教学设计教学设计 六 机械能守恒定律 教材 全日制高级中学物理试验修订本 第八 章第六节 教学目标 知识目标 1 知道什么是机械能 知 道物体的动能和势能可以相互转化 2 理解机械能守恒定律的内容 3 在具体问题中 能判定机械能是否守恒 并 能列出机械能守恒的方程式 能力目标 1 学会在具体的问题中判这定物体的 机械能是否守恒 2 初步学会从能量转化和守恒的观点来解释物 理现象 分析问题 德育目标 通过能量守恒的教学 使学生树立科 学观点 理解和运用自然规律 并用来解决实际问题 教学重点 1 理解机械能守恒定律的内容 2 在具体问题中能判定机械能是否守恒 并能 列出定律的数学表达式 教学难点 1 从能的转化和功能关系出发理解机 第 2 页 共 3 页 械能守恒的条件 2 能正确判断研究对象在所经历的过程中机械 能是否守恒 教学方法 1 关于机械能守恒定律的得出 采用 师生共同演绎推导的方法 明确该定律数学表达式公 式的来龙去脉 2 关于机械能守恒的条件 在教学时采用列举 实例 具体情况具体分析的方法 教学用具 自制投影片 CAI 课件 课时安排 1 课时 教 学 步 骤 导入新课 1 用投影片出示思考题 本章中我们学习了哪几种形式的能 它们各是 如何定义的 它们的大小各由什么决定 动能定理的内容和表达式是什么 重力所做的功与物体重力势能的变化之间有什 么关系 学生回答 本章我们学习了以下几种能 动能 重力势能 弹性势能 动能定理的内容是 物体所受合外力所做的功 等于物体动能的改变 即 第 3 页 共 3 页 重力所做的功和物体重力势能之间变化的关系 为 教师总结 同学们要注意动能定理中动能的变化量是末动 能减去初动能 而重力做功与重力势能改变之间关系 式中初位置的重力势能与末位置重力势能的差 引入 动能 重力势能 弹性势能属于力学范 畴 统称为机械能 本节课我们就来研究有关机械能 的问题 新课教学 1 用多媒体展示下述物理情景 A 运动员投出铅球 B 弹簧的一端接在气垫导轨的一端 另一端和 滑块相连 让滑块在水平的轨道上做往复运动 2 学生分析上述物理情景中能量是如何
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