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第 1 页 共 3 页 中考地理三阶段复习计划中考地理三阶段复习计划 地理中考到今年已是第三届了 尽管有了一定的 复习经验和复习资料 但由于地理中考复习时间短 内容多 要求高 复习资料少 要让 90 以上的同学 在中考中取得较好的成绩有一定的难度 为了在有限 的时间里 把握考试要点 作到科学合理 优质高效 地安排复习 我校八年级备课组教师经过仔细磋商 在全面分析课程标准和考试标准的基础上 特制定三 阶段复习计划 第一阶段 立足课本 夯实基础 这一阶段主要是立足课本 夯实基础 从去年中 考试卷看 命题覆盖考查是所有章节 且试题凸现异 常的灵活性 与社会结合 与时政结合 与生活结合 但不管中考地理试题如何的灵活 呈制的方式如何新 颖 有个根本是无法改变的 那就是地理还是地理 不可能脱离地理教学大纲的要求 也不会脱离课本基 本知识点的考查 因此这一阶段的复习主要是严格扣 紧考试大纲规定的范围 以 学习手册 中概括的知 识体系为线索 引导学生认真研读课本 特别是课本 中大小标题的内容 它们概括性强 重点突出 课本 第 2 页 共 3 页 中的 活动 插图图表 重要的阅读材料也不能疏 忽 做到正确把握地理概念 正确掌握读图 填图 绘图等基本技能 只有掌握熟了基础知识和基本技能 才能够灵活应对各种试题 做到以不变应万变 在这 个阶段 我对学生提出个口号 以纲为纲 以本为 本 抱着地图打滚 第二阶段 梳理体系 讲练结合 课本的基本知识点的熟悉掌握是必须必要的 但 是仅仅有这个环节 还是不够的 因为 考试不是简 单的对课本知识的重复再现 其中 解题的方法解题 的思路也在很大程度上决定着学生在中考中能否考出 比较理想成绩的一个关键所在 针对地理考试题的特 点 我们这阶段安排了以下两个环节 1 梳理体系环节 打破几册课本之间 章与章 之间 节与节之间的界限 以地图为中心 整合相关 地理知识 形成知识系统的体系化 以帮助于学生形 成空间观念 提高空间思维能力 也便于学生专题掌 握知识 并在中考中答题过滤组织使用知识点 2 讲练结合环节 主要分各种题型的讲练 各种 专题的讲练 通过讲练 帮助学生总结和归纳有规律 性的知识 教给学生解题思路和方法 解决某一类问 题的切入点 方法 规范表达的方法 分析地图的方 第 3 页 共 3 页 法及提取有效信息的方法 同时布置量小而精的作业 帮助学生理解 巩固 掌握和应用所学知识 并从中 发现不足和漏洞 及时调整教学 补缺补漏 通过这 个环节的复习 学生们基本做到课本知识点熟悉 应 考方法掌握 那么学生们参加中考应该说 就没有多 大问题了 剩下的就是强化训练 冲刺中考了 第三阶段 强化训练 冲刺中考 这一阶段的复习目的是 通过模拟题实战的强化 训练 精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训 练 注意发现
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