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文档简介

第 1 页 共 3 页 语文教研活动个人总结语文教研活动个人总结 转眼 半学期过去了 语文教学教研工作在学校 领导 教导处的督促下有序地进行着 我们教研组的 工作本着 为了学生服务 为了自己的提高 的理念 在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实 卓有成效 的开展着 一份耕耘 一份收获 回顾半学期的 教学教研工作 我们有着几分充实 几分感慨 现将 半学期的工作总结如下 根据学校 教导处的安排 组织教师讨论学习了 教研组学期工作计划 大家商定了执行计划的具体措 施和办法 学期初 组织学习了作业量化考核标准 年段长工作职责 确定了公开课的标准及各位教师的 授课内容 授课时间 将计划工作做在前面 有计划 地实施 重在抓落实 教师如果不学习 教研活动就会成本 无本之木 无源之水 为加强修养 提高素质 本着为教师们 负责任的态度 我们在学期初便制定了组里的教研计 划 使得我们学习的目标更为明确 学习内容贴近了 自身发展的需求 真正达到 为用而学 学以致用 的效果 为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好 第 2 页 共 3 页 的坚实后盾 我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊 物上的教学实例 共享下载的优秀课件 尽可能地为 老师们提供一个学习 扩展的学习空间 再者为提高 老师们对现代化技术技能熟练掌握 我们在学期初就 安排张堂春老师为教师们进行了多媒体教学操作的再 一次培训 并学习了修改课件的方法 提高了老师们 使用课件的能力 以便更好地应用于课堂教学实践中 各位教师开展了使用多媒体教学的组里公开课 部分 教师能根据课例所需 自制课件进行授课并取得了较 好的成效 为了改革课堂结构和教学方法 提高教师的课堂 教学水平 提高课堂教学效益 我们坚持开展听 评 课活动 且把这个活动做为一个重要的教研活动 年 段长组织年段教师听各位教师的组里电教公开课 听 完课后 组织交流 促进教师间的交流 达到了相互 学习 相互借鉴 共同提高的目的 开学初 审定 指导了本组教师的个人教学计划 不定时抽查教学计划的执行落实情况 抽查备课情况 4 次 随堂检查备课情况 2 次 检查作业的批改情况 2 次 不定期做好教师备课教案和作业批改和检查工 作 教研组全体教师听课总节数为 142 节 第 3 页 共 3 页 组里对坐班情况加强检查和管理 安排了值周教 师 及时在教研活动时传达了机构会议精神 加强了 教师职业道德修养 及时与暂时存在问题的教师进行 交流 谈心 寻求解决问题的方法 教研组长督促 指导和配合年段长开展工作 在教导处的支持及配合下组织了半期教学成果考 核工作 根据学校要求 确定了组里骨干教师与青年教师 结对子 在授课水平和教学常规管理上的辅导与帮助 开学初 在年段长

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