教辅资料自查报告_第1页
教辅资料自查报告_第2页
教辅资料自查报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 教辅资料自查报告教辅资料自查报告 我校根据上级部门下发的 关于开展全省中小学 教辅材料使用自查工作的 通知 精神 端正办学思 想 规范办学行为 促进我校和谐 健康 可持续发 展 办人民满意的教育 我校召开了教职工大会 学 习了通知精神 召开了 规 范办学行为 推进素质教 育 自查工作会议 并随后认真地进行了自查 现将 对教辅用书情况自查情况汇报如下 一 我校学生所使用的教科书均为上级部门规定 的中小学教学用书目录中 的教学用书 音乐 美术 等部分学科使用了循环教材 二 教辅材料由学生自愿购买 愿意购买的同学 填写自愿认购表 学校及 新华书店各持一份 其中 一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的 语 文练习册 数学练习册 语文探究 数学 探究 3 至六年级 英语练习册 英语探究 品德与社会练习册 科学练习册 当代小学生 拼音报 这些教辅都是由上级统一配发并通过 了评议的教辅材料 三 对于以上教辅用书 严格控制教材教辅资料 第 2 页 共 3 页 加强学生用书 规范管理 学校按省教育厅和上级主 管部门当年审定的书目 由学生自愿向新华书店购买 坚决不征订其他各种练习资料和复习用书 同时也不 向学生推荐其他学习资料 并严禁教师向学生推荐练 习资料和复习用书 以避免加重学生的课业负担和家 庭的经济负担 存在的问题 由于部分家长一味追求学生成绩 不讲求科学的 教育方法 在要 求孩子完成学校布置的适量作业之 余 又盲目的给学生购买了一些参考资料 加重了 学生的课业负担 成为减负增效工作最大的障碍 为 此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购 的教辅材料外 学生及家长购买的其它教辅材料一律 不得带进校园 但在工作中 仍需要我们坚持依法治 教 随时加强督查与自查整改并举 切实处理好减负 与提高学校教学质量的关系 建立为减轻 学生过重 课业负担和提高教育质量长效的机制 中心小学 20XX 年 1 月 根据教育局 和 文件精神 我校立即召开全体教 师会议 传达落实此精神 并对本校教辅材料使用情 况进行认真自查 现自查如下 第 3 页 共 3 页 一 无论是学校还是教师个人均无私自为学生定 购教辅材料现象 学校使用的教辅材料均出自上级教 育主管部门的推荐目录之中 本着学生个人志愿 自 主选择 由学生自行到新华书店购买 且严格执行了每 学科一本的规定 并把教辅材料的使用纳入了教学管 理之中 由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正 学生家长比较满意 二 提高认识 为了减轻农民负担 我校从学 校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助 教材现象 三 禁止个人书商进校推销辅助教材 四 今后我们将继续
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论