新人教版一年级下册语文园地八教案设计

第 1 页 共 4 页 新人教版一年级下册语文园地八教案设计新人教版一年级下册语文园地八教案设计 范文 1 在看图读词语的过程中 准确识记 卫 巾 擦 刷 皂 澡 梳 盆 等字 2 在看图识字的过程中 发现生字部首与其意思 的联系 初步树立归类识字的意识 3 理解 高兴 生气 害怕 难过 的意思 会 用它们说话 写话 4 和大人一起朗读故事 明白主要描述的是什么 内容 知道哪只白鹤找到了鱼 懂得另外两只白鹤找 不到鱼的原因 启发学生凡事要善于动脑筋 注意事 物的变化 这样做才能符合实际 把事情做好 达到 预期目的 5 感受中国语言的趣味和魅力 培养学生积极主 动识字的兴趣和习惯 1 制作多媒体课件 字卡 2 字卡 一 情境导入 识字加油站 1 导言 同学们 看看我们的好朋友谁来了 2 课件依次出示图片 引导学生说出相应的词语 卫生间 毛巾 牙刷 香皂 梳子 脸盆 第 2 页 共 4 页 3 引导学生利用字卡 同桌之间自由交流识字 卫 巾 刷 皂 梳 盆 读准字音 刷 shu 皂 z o 梳 sh 刷 和 梳 是翘舌音 皂 是平舌音 认清结构 卫 和 巾 是独体字 刷 和 梳 是左右结构的字 皂 和 盆 是上下结构 的字 交流识字方法 同桌互相考一考 抢读生字 看谁读得准确 4 以小组为单位 开火车认读生字 5 导学 喜羊羊为大家鼓掌 大家真棒 听一听 他又说了什么 毛巾 牙刷 香皂 梳子 脸盆这 五种物品分别是干什么用的呢 6 引导学生说出五种物品的用处 并一一课件出 示 毛巾 擦手 牙刷 刷牙 香皂 洗澡 梳子 梳头 脸盆 洗脸 7 引导学生利用形声字的特点识记生字 擦 和 澡 8 指导学生男女生读 小组读 齐读词语 设计意图 借助学生们喜欢的情景动画导入 引 领学生在趣味中认识词语 在此基础上的认字都是以 自主交流 活动探究 的形式完成的 既提升了识 第 3 页 共 4 页 字实效 更尊重了学生自主发展的需要 二 认真观察 我的发现 1 导言 由于同学们表现非常棒 现在喜羊羊带 我们去动物王国逛一逛 一年一度的动物王国运动会 的开幕仪式就要开始了 让我们随着喜羊羊一起看看 都有哪些队伍参加 2 课件播放第一支走来的队伍 小狗队 并相 应出示生字猫 猴 狮 齐读生字 引导学生观察这三个字有什么共同点 引导学生思考 反犬旁 的字大都和什么有关 然后指名汇报 导言 这支队伍想扩充 哪些动物还可以参加呢 3 课件播放第二支走出来的队伍 小鸟队 并 相应出示生字鸡 鸭 鸦 导言 观察生字 你又发现了什么 引导学生思考 鸟字旁 的字又和什么有关 再 举几个例子 4 课件播放第三支走出来的队伍 蜘蛛队 并 出示词语蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁 导言 最后一支队伍比较特殊 看看都有谁 第 4 页 共 4 页 引导学生观察这一组字又有什么相同点 虫子旁 的字多数和虫子有关 学生举例子 设计意图 借助有趣的情境 引导学生观察思考 在自主发现中了解汉字造字规律 初步树立归类识字 的意识 三 情感体验 字词句运用 1 导言 虽然这三支队伍相差悬殊 但是 大家 看在第一场 穿针引线 比赛中 在蜘蛛队长的领导