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第 1 页 共 4 页 语文版七年级犟龟教案语文版七年级犟龟教案 知识和能力 把握文意 理解文章主旨 训 练学生探究问题的能力 培养他们在实际生活中分析 问题和解决问题的能力 过程和方法 联系生活经验探究文本内容 情感态度和价值观 培养认准一个目标坚持 到底并有勇气战胜困难的精神 同时也虚心听取别人 的正确意见 2 教学重点 对小龟 犟 的理解 为实现理 想而坚持不懈的精神 教学难点 训练学生联系生活实际进行分析探究 问题的能力 3 教学课时 第 2 课时 导入 我们已初步了解了来自德国的小乌龟的故事 谁 来复述一下这个故事 析 犟 1 小乌龟在赶往狮王的婚礼中遇到了什么样的 困难 点拨 路途遥远 婚礼庆典时间紧迫 走错路 第 2 页 共 4 页 途中动物们的劝阻 2 小乌龟在途中所遇到的动物是如何劝阻的 小乌龟又是如何反应的 点拨 从文中找出蜘蛛 壁虎 乌鸦劝阻小乌龟 的内容 3 如何理解小乌龟的 犟 讨论后点拨 坚定 执着 认准目标后 坚定决 心 并朝着目标前进 议 犟 1 小乌龟并未赶上狮王二十八世的婚礼 而是 参加了狮王二十九世的婚礼 算不算是一个胜利者 讨论后点拨 文章开头作者描写小乌龟的心理 为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢 就避开了 狮王二十八世的婚礼 因而 从作者的 创作意图上看 是要褒扬一种不畏困难 坚持到底的 精神 具备了这种精神 就一定会劳有所获 2 大胆地设想一下 假如狮虎大战使狮子洞成 为一片荒凉 小乌龟还算不算一个胜利者 试揣摩一 下小乌龟的心理 点拨 至少让小乌龟看到了狮子洞的现实情况 这也是一种新的认识 3 日常生活中 我们只要学习小乌龟的这种不 第 3 页 共 4 页 畏困难 坚持到底的精神 不管谁来劝阻 一味埋头 苦干 不断朝着目标前进 就一定能成为胜利者吗 点拨 不是一味蛮干 还应巧干 并虚心听取别 人正确的意见 4 假设 姚明将于 12 月 14 日晚 8 点半在福州 大剧院进行 NBA 宣传 因姚明是我的偶像 我特想参 加 大家帮我出出主意 教师设置障碍 如无车 费用高 朋友劝阻等 让学生探究 5 小乌龟的犟的这种精神 具有怎样的现实意 义 小结 这篇童话告诉我们 做任何事情要想获得成功 不仅要认准一个目标坚持到底 还要有勇气战胜各种 艰难险阻 并虚心听取别人的正确意见 布置作业 小乌龟参加完婚礼后 回来时又碰到了那些劝阻 过它的小动物 请同学们想象一下 这时那些动物会 说些什么 小乌龟又是怎样回答的 这是一篇具有现实意义的童话 本课紧抓 犟 字 通过析 犟 议 犟 深入引导学生联系生 活理解 犟 重点把握议 犟 教学中积极倡导 第 4 页 共 4 页 自主 探究的学习方式 并与当今社会的生活实际相 结合 通过设计一些生活化的可
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