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文档简介

第 1 页 共 5 页 乡教办德育工作总结乡教办德育工作总结 xxxx 年 xx 乡德育工作在各级领导的大 力支持下 立足乡情学校实际以抓学生养成教育为突 破口 以师德建设和班主任培训为重点 以各种活动 为载体 扎实开展德育工作 收到良好效果 特总结 如下 一 树立 以人为本 的德育理念 为顺应新时期学生发展的特点 努力摆脱以说教 为主的德育方式 积极开展校内外德育活动 让学生 在日常生活的德育实践中体验道德与人格魅力 理解 德育内涵 自觉提高自身的思想品德修养 其做法如 下 1 教办成立德育工作领导小组指导全乡德育工 作 各校进一步完善德育领导机构 充分发挥领导干 部的模范带头作用 2 加强学校师德建设工作 各校始终把加强教 师队伍建设列为学校管理工作的重要议事日程 坚持 标本兼治 内外并重 加强师德师风建设和教育 教学能力的培养 3 加强对学校班主任管理 发扬爱岗敬业 无 私奉献精神 班主任是学校教育教学的中坚力量 其 第 2 页 共 5 页 思想意识和教育理念直接决定着学校教育工作的成败 各校通过学习有关教育法规文件 整顿班主任工作作 风 在学校班级活动中树立班主任形象 二 多渠道 全方位地开展学校德育工作 XX 年全乡学校主要从以下几个方面开展工作 班级管理 为科学有效地加强班级管理 促使学 生良好习惯的养成和文明素质的提高 营造班与班之 间 学生与学生之间的良性竞争工作的新局面 学校 通过采取班级量化管理 及时了解各班学生的情况 对卫生 纪律 两操 学习及爱护公物等内容进行细 化 量化 每周公布各班的得分情况 颁发流动红旗 期末学校则根据各班平时表现 评选出优秀班级 优 秀学生校内表扬 礼仪教育 各校根据教办制作的中小学生文明礼 仪教育手册 开展各种文明礼仪教育活动 努力提高 学生讲文明讲礼仪的意识 积极促进这一良好习惯的 养成 1 文明习惯养成教育 学校坚持多形式 多渠道的正面教育 引导学生 人人懂文明 人人争做文明学生 开学初 组织学生 学习 中小学生日常行为规范 中小学生守则 等 让学生明白做文明学生的准则 再利用升旗仪式 第 3 页 共 5 页 国旗下讲话 校园之声 红领巾广播站有计划地进行 正面教育 还在校园内设立文明 礼仪标语牌 如 请讲普通话 青青校园草 请你别碰我 你上前一小步 社会文明一大步 等 让环境感化 人 在文明礼仪月中各班还利用主题队会 让学生自 由发言 讨论 对校内外事件发表评论 使学生在各 方面的教育中受到启发 2 设立红领巾文明监督岗 学校在校门口设立红领巾文明监督岗 由各中队 干部轮流值岗 进行礼仪示范 与入校师生 来宾互 致问候 在校园内红领巾文明监督岗继续为学校大家 服务 对个别学生的乱扔 乱丢等不良行为进行监督 制止一些不文明行为的发生 主题教育活动 1 爱国主义教育 2 庆国庆 60 周年大庆 开展丰富多彩的主题教 育活动 全乡开展了迎国庆师生书画比赛及手抄报比赛 学生们踊跃参加比赛 赛出了水平 赛出了成绩 3 安全法制教育 学校认真贯彻中央关于加强未成年人思想道德建 设 加强法制宣传教育的有关精神 针对学生特点 第 4 页 共 5 页 开展形式多样的法制教育和安全教育活动 加强安全 知识的宣讲教育 继续抓好学生校内 校外的安全工 作 落实好各种措施 开展了系列宣传教育活动 如 黑板报 专题广播等 进行安全教育宣传 专门请到 了乡民警 安监站工作人员对学生进行交通安全讲座 提高学生的交通安全意识 使学生受到良好的教育 4 明扫墓活动 清明节期间 教办组织九校师生前往甘溪乡祭扫 革命烈士墓 通过扫墓活动 让学生了解烈士事迹 知道现在幸福生活的来之不易 激发学生的爱国热情 号召他们继承先烈的遗志 努力学习 将来报效祖国 5 其他活动 学校充分运用 6 1 儿童节 开展了丰富多彩 的活动 各校结合国家的重大节日 纪念日 对学生 进行相关教育 结合 3 5 学雷锋日 号召学生学 习雷锋精神 结合 3 8 妇女节 进行尊老孝亲 感恩父母的教育 结合 3 12 6 5 进行环保 教育 结合 5 1 进行劳动教育 家校共建 学校重视和发展家庭教育 建立健全家长委员会 办好家长学校 帮助家长树立正确的教育思想 提高 第 5 页 共 5 页 对素质教育的认识水平 把家庭教育与学校教育紧密 结合起来 共同关爱学生 联合小学与家长建立信息 联系卡 搭建了老师和家长沟通的平台 从而构建社 会 学校 家庭同步的教育网络 主题班会 加强以班主任为主体的德育队伍建设 要求各校 每月开展一次高质量的丰富多彩的主题班队会 同时 在学校广泛树立和形成 转化一个后进生比发展一个 优生更重要 的教育思想 团 队组织 抓好各校的班 团 队活动 充分发挥团队组织 作用 结合国家的重大节日 纪念日 开展好各种活 动 陶冶了学生情操 增强了学生对祖国的热爱 使 师生的关系更近了 学生更加热爱学习了 回顾过去 全乡学校德育工作

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