二年级语文《鲁班造伞》教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 二年级语文二年级语文 鲁班造伞鲁班造伞 教案教案 鲁班造伞 是一个传说故事 讲得是我国古代 著名木匠鲁班造伞的故事 通过这个故事教育学生养 成勤于观察 遇事多动脑筋的习惯 1 认识 12 个生字 会写 8 个生字及 创造 西湖 等词语 认识偏旁三框儿 2 默读课文 了解鲁班造伞的经过 体会鲁班 是怎样观察 乐于动脑动手的 3 教育学生要做生活的有心人 勤于观察 乐 于思考 勇于实践 取得成功 让学生在理解课文内容 有感情朗读课文的基础 上 明白在生活中应该勤于观察 勇于实践 2 课时 1 示一把雨伞 指名学生说说伞的作用 2 学们知道伞是谁发明的吗 大家认识鲁班吗 教师介绍鲁班 3 今天我们学习一个鲁班的小故事 板书课题 鲁班造伞 学生据题质疑 1 学生自由朗读课文 注意把生字读准确了 2 同桌一起再读课文 边读边标出有几个自然 第 2 页 共 4 页 段 并想想这篇课文主要讲了一件什么事 三 组合 作 学习生字 1 同桌合作 探讨识字方法 2 组内交流 进一步优化识字方法 巩固识字 3 全班反馈 4 检查识字情况 生开火车认读不认识的字再进行重点学习 学生 交流识记方法 再读读易错字 组词或造句 1 出示要写的 9 个生字 学生认读 要求读准 字音 2 用这些字组词说话 3 重点指导以下几个生字的写法 创 左右结构 左边示个仓字 要注意仓字的捺 要改为点 要写得左宽右窄 湖 左中右结构 三部分要靠拢 右边是月字 匠 半包围结构 它的偏旁是 三框儿 晒 左右结构 左边是日字旁 右边是个西字 要写得左窄右宽 珠 左右结构 左边是王字旁 右边是朱字 撇 和捺要写得舒展开来 4 教师在田字格中书写生字 学生观察生字在 田字格中的位置 第 3 页 共 4 页 5 学生描红并书写 6 教师讲评学生的书写 1 朗读课文 2 书写生字 1 出示生字卡片抽读 2 读课文 1 指名读第 1 自然段 你们对鲁班知道多少 他有许多发明创造 许多 说明除了伞以外还发明了其他东西 2 默读 2 3 自然段 下雨了 游人被淋得四处躲藏 妹妹说什么 鲁 班想干什么 用自己的话说说观赏意思 盖亭子好吗 妹妹怎么说的 鲁班怎么想的 小结 通过在西湖游玩 下大雨 鲁班萌发了造 伞的念头 3 鲁班最后是怎么造出伞的 请读 4 5 自然段 鲁班在默默地想办法时 听到了什么 看到了什 么 又想到了什么 他是怎么做的 第 4 页 共 4 页 嬉闹 游戏 玩耍 用自己的话连起来说一说 鲁班是怎么造伞的 用 先 再 最 后 将造伞经过说一说 小组说 派代表全班说 指名补充 纠正
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