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第 1 页 共 3 页 雨后小学语文三年级教案雨后小学语文三年级教案 第一课时 1 正确流利地朗诵课文 背诵课文 2 正确认读 16 个生字 会写 7 个生字 海 洋 样 妹 两 粗 提 3 感受雨后兄妹俩嬉戏的快乐情境 体会哥哥 对妹妹的关爱之情 重点 感受雨后兄妹俩嬉戏的快乐情境 体会哥 哥对妹妹的关爱之情 难点 感受雨后兄妹俩嬉戏的快乐情境 体会哥 哥对妹妹的关爱之情 一 导入 1 师 咱们班的小朋友最聪明 看看谁能借助 拼音把这几个词语度的又快又准 理解 糟糕 糟糕是什么意思呢 谁能给大家 讲讲呢 3 看了这几个词 你想到了什么事呢 说给大 家听听吧 师 大家都曾有过玩水的快乐 著名作家冰心奶 奶把小朋友玩水的欢快情景写成了一首诗 说不定 第 2 页 共 3 页 诗中还有我们的影子呢 大家想不想读一读呀 二 指导朗读 一 攻克第一关 正确朗读 1 听读 初步感知 2 领读 3 自己读 4 读给大家听 喜欢哪节读哪节 二 攻克第二关 流利朗读 师 喜欢这首儿歌吗 说说为什么喜欢 把诗歌读熟了 读流利了 就会更喜欢了 1 合作读 互相读读比比 2 比赛读 请人代替老师和大家比赛读 3 师生接龙读 三 攻克第三关 有感情朗读 师 咱们一起读了 老师真快乐 大家快乐吗 请大家闭上眼睛 听听歌里的小朋友快乐吗 是啊 雨中的小朋友真快乐 请大家认真读一读 诗歌的第一小节 看看大雨过后 广场上玩水的小朋 友快乐吗 1 哪一句看出来了 2 大家说得真好 他们的确很快乐 自己试试 看谁能把他们快乐的心情读出来 第 3 页 共 3 页 3 自己试读 4 组内读 读得好的别的小朋友可以给他加上 动作演一演 5 请小组表演读 好的给配上音乐 三 课外拓展 布置个性化作业 1 背一背 把你喜欢的小节背给同学或父母听 2 画一画 把小朋友雨后玩水的情景画成一幅 画和同学们交流 第二课时 一 复习生字 卡片出示生字 开火车检查 二 学习写字 1 出示要会写的字 指名读 2 小组内识记生字 3 全班汇报 4 给生字组词 5
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