一年级教案-汉语拼音6 j p x（第一课时）

第 1 页 共 5 页 一年级教案一年级教案 汉语拼音汉语拼音 6 6 j j p p x x 第一课时 第一课时 一年级教案 汉语拼音 6 j p x 汉语拼音 6 j p x 一 教学目标 1 学会 3 个声母 读准音 认清形 正确书写 2 初步掌握 上两点省写规则 3 学会 与单韵母拼读音节及带调拼读 音节 准确拼读 开头的三拼音节 4 认识 5 个字 会读儿歌 二 教材分析 本课包括五部分内容 第一部分是三个声母 每个声母配有 一幅图画 第一幅图是一只鸡抬头望着蝴蝶 鸡 提示 的音 鸡和蝴蝶构成的形状提示 的形 第二 幅图是七只汽球 七 汽 提示 的音 左边那 只单独的汽球提示 的形 第三幅图是一个切开的西 瓜 西瓜的 西 提示 的音 西瓜上的刀印提示 的形 第二部分是拼音练习 包括 与 相拼 第 2 页 共 5 页 时 上两点省写规则的教学内容 以及三拼音练习 第三部分是 的书写格式和笔画笔顺 第四部分是读词语认字 配有图画 图上画的是 傍晚时候 院落里有的下棋 有的搭积木 有的喂小 鸡 有的洗衣服 第五部分是一首儿歌 配有图画 三 教学重点难点 的发音及与韵母的拼读是本课教学的 重点 与 相拼时 上两点省写规则是难点 四 教学准备 1 配合学习 发音的录音带 的字母卡片 拉动式拼音卡片 画有四线 格的小黑板 2 本课生字 词语卡片 五 课时安排 3 课时 第一课时 教学过程 一 谈话导入 你们到拼音王国中认识了哪些韵母家族的朋友 认识了哪些声母家族的朋友 今天我们一起再认识 第 3 页 共 5 页 3 个声母朋友 j q x 你们愿意吗 二 学习 j q x 的音形及正确书写 学习 j 的音形 1 出示 j 的图 你能根据图画的内容试着读读 这个字母吗 教师范读 纠正学生的错误发音 学生练习读 2 学生 j 的形 你有什么好办法记住 j 的形 编小儿歌 竖弯加点 j j j 3 书写字母 j 怎样写好字母 j 呢 请大家看看书 j 是几笔写 成的 先写哪笔 再写哪笔 占什么格 学生边说教师边在四线三格中板书 学生抄写字母 j 教师巡视 个别辅导 学习字母 q 1 出示 q 图 问 这是什么呀 自己试着读读这个字母 教师范读 发现问题及时纠正 开火车读字母 q 2 学习 q 的形 第 4 页 共 5 页 同桌同学说说怎么记 q 的形 小儿歌 左上半圆 q q q 或 9 字 q 区别 b p d q 的音形 3 书写字母 q 看看书上的字母 q 是怎样写的 教师在四线三格中写范字 自己试着在本上练习写 1 2 个 教师巡视 个别 辅导 纠正学生的写姿及执笔方法 学习 x 的音形 1 出示 x 的图 你能根据图画内容试着读读这个字母吗 指名读 开火车读 2 学习 x 的形 你们看看图中哪儿像 x 的形呀 读记忆小儿歌 一个叉子 x x x 3 书写字母 x 认识 右斜 左斜 左斜 右斜先写哪一笔呢 看看书上的字母笔顺 教师强调先写右斜 再写左斜 教师范写 第 5 页 共 5 页 先在第三条线上点二个点 然后在第二条线上点 两个点 注意与上边两点对齐 先右斜 再左斜 学生在本上练习写 1 2 个 教师行间巡视 个别 辅导 表扬写