散文诗两首《金色花》《荷叶母亲》教案1_第1页
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文档简介

第 1 页 共 6 页 散文诗两首散文诗两首 金色花金色花 荷叶母亲荷叶母亲 教案教案 1 1 教学目标 知识与能力 1 指导学生把握诗文基调 有表情朗读诗文 培养学生鉴赏诗歌的能力 2 理解两首诗末尾语句蕴含的思想感情 3 学习这两首散文诗借助具体形象抒发对母爱 的爱的手法 写一段话 表达对父母的爱 过程与方法 1 有感情地反复朗读两首诗 进行朗诵比赛 直至背诵 2 自主 合作 探究式学习 情感态度与价值观 体验人间至爱亲情 受到美的熏陶和感染 培养 健康高尚的审美情趣和审美能力 教学重点 反复诵读 感悟诗歌的思想感情 教学难点 篇末含蓄的语句理解 教学方法 朗读法 讨论法 启发法 课时安排 1 课时 一 导入 第 2 页 共 6 页 同学们 在 512 特大地震中 发生了众多感人的 一幕 其中有一条感动全中国的短信 亲爱的宝贝 如果你能活着 一定要记住 妈妈爱你 抢救人员 发现她的时候 她已经死了 双膝跪着 双手扶着地 支撑着身体 身体下面躺着她的孩子 毫发未伤 这 说明什么呢 父母的爱 尤其是母爱 是世界上最崇 高 最无私的一种爱 今天 我们一起来欣赏两首表 达母亲与孩子之间亲密感情的散文诗 金色花 和 荷叶 母亲 二 研读 金色花 1 走近作者 泰戈尔 印度著名作家 诗人 社会活动家 他 的创作有五十多本诗和散文诗集 十二部中长篇小说 一百多篇短篇小说 二十多部戏剧 他著名的散文诗 集有 飞鸟集 新月集 园丁集 吉檀 迦利 等 用孟加拉文写作 1913 年获诺贝尔文学 奖 在泰戈尔的散文诗里 可以处处感到一种最高尚 最纯洁的爱 2 朗读 教师范读课文 学生自由朗读 结合自己的生活体验 以一个调 皮的孩子的口吻来读 第 3 页 共 6 页 教师指导朗读 注意重音 语速 节奏 感情 男女生朗读比赛 互相点评 3 感知诗意 师 现在请同学们小组交流 谈谈读过诗后的整 体感受 说出你自己对诗歌的理解 用 我从文中读出了一个 小男孩 从 看出 句式说话 明确 全诗展现了一幅儿童嬉戏的画面 画面的 中心人物是 我 一个机灵可爱的孩子 我 突发奇想 变成一朵金色花 一天时间里与妈妈三次 嬉戏 我 天真稚气 却藏着自己的秘密 不让母 亲知道 以儿童特有的方式表达对母亲的感情 4 问题探讨 为什么 我 想变成一朵金色花 为了好玩吗 看着你工作 你会嗅到花香 将我小小的 影子投在你的书页上 正投在你所读的地方 都是为 了什么 妈妈为什么责怪孩子 还骂 你这坏孩子 是什 么口吻 孩子为什么不告诉妈妈自己做了不少好事 学生分组讨论交流 明确 我 想变成一朵金色花 是为了实现自己小小 的心愿 为妈妈做点事 给妈妈带来一些温馨和幸福 第 4 页 共 6 页 我在一天时间里 与妈妈嬉戏 看着妈妈工作 在妈妈祷告时 悄悄地开放花瓣 散发香气 让妈妈 沐浴在花香中 在妈妈读 罗摩衍那 时 将影子投 在妈妈所读的书页上 替妈妈遮阳 这都是为了回报 妈妈的关爱 给妈妈带来一些幸福 诗歌第二节 妈妈叫道 孩子 你在哪里呀 可以想像 不见了孩子 妈妈多么着急 这种惊慌 紧张的心情肯定与时俱增 一旦见了孩子 又惊又喜 责怪中透出至真的母爱 孩子懂得母爱的奉献是无私的 对母爱的回报也 应该是无私的 他不图妈妈夸奖 但求妈妈生活得更 加温馨 所以他只是撒娇 瞒着妈妈 天真稚气 以 儿童特有的方式表现对妈妈的感情 5 理性感悟 师 诗人为什么把孩子想像成一朵金色花 金黄 的色彩象征什么 结合注释 谈谈你的看法 明确 金色花 印度圣树 开金黄色碎花 我们 中国喜欢用花朵比喻儿童 印度也一样 诗人把孩子 想像成一朵金色花 最美丽的圣树上的花朵 是在 赞美孩子的可爱 那金黄的色彩 正反映着母爱的光 辉 人们喜爱花儿 花儿也惠及人们 正可以象征孩 第 5 页 共 6 页 子回报母爱的心愿 金色花是诗人新奇而美妙的想像 三 品读 荷叶 母亲 1 走近作者 泰戈尔对中国诗的影响是广泛的 其中冰心最得 其思想和艺术精髓 冰心 现代散文家 小说家 诗人 儿童文学作 家 原名谢婉莹 1900 年生于福建一个思想开明的 海军军官家庭 幼年广泛接触过中国古典文学作品和 外国文学作品 冰心是 五四 新文学运动中涌现出 的最知名的女作家之一 创作最显功力的是 冰心体 散文和 小诗 它们以细腻温柔而又微带忧愁的情 调写母爱与童心 自然以及人生 语言清新淡雅又晶 莹明丽 明白晓畅又情韵悠长 具有独特的艺术魅力 2 学生朗读全诗 整体感知诗意 3 问题探讨 这首诗着重描写的是什么 生 着力描写红莲 重点是雨中的莲花 为什么要写九年前与祖父赏莲的情景 生 做铺垫 将花与人紧密联系 为下文以花喻 人埋下伏笔 第 6 页 共 6 页 作者情绪怎样变化 有什么作用 生 作者的情绪 烦闷 不适意 不宁的心 绪散尽 表露了作者关注花的命运的感情 篇末 母亲啊 你是荷叶 我是红莲 心中的雨 点来了 除了你 谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽 蕴含了怎样的思想感情 生 母亲是荷叶 我 是红莲 心中的雨 暗指人生路上的风风雨雨 坎坷磨难 只有

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