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第 1 页 共 7 页 阅读让我成长的主题班会主持词阅读让我成长的主题班会主持词 甲乙合 敬爱的老师 亲爱的同学们 大家好 甲 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友 乙 奋发的种子爱跟土壤交朋友 甲 刚强的矿石爱跟烈火交朋友 乙 有为的孩子爱跟好书交朋友 甲乙 同学们 五年级 阅读 让我成长 主题 队会现在开始 一 读书节介绍 甲 考大家几个常识 有信心答对吗 乙 一月一日 四月一日 五月一日 六月一日 甲 回答的很好 接下来 可有点难度了 乙 4 月 2 日什么节日 4 月 23 日什么节日 甲 对 4 月 2 日是世界儿童图书日 4 月 23 日 是世界读书日 来 了解一下读书日的来历 乙 你们都知道哪些适合儿童读的图书 甲 语文课程标准中对我们课外读什么书 有这 样一些建议 二 赞美书籍 Xx 和 xx 教育家说 第 2 页 共 7 页 甲 下面请听诗朗诵 书是知识的海洋 朗诵者 XXXX 书是知识的海洋 我愿是一叶轻舟 载着理想之帆 在海面上荡漾 书是知识的海洋 我愿是一条小鱼 在海的怀抱里尽情欢唱 用毕生的热血开发书中的宝藏 书是知识的海洋 它富饶 浩瀚又宽广 它美丽 博大 蕴含着祖祖辈辈的希望和向往 三 名人话读书 甲 书是知识的海洋 带领我们游向成功的彼岸 乙 当有人询问名人的成功秘诀时 他们都会概 括出一句话 XX XXX XXX XXX XXX 四 我喜欢的书中人物 第 3 页 共 7 页 甲 读书使我们开阔了眼界 乙 读书使我们打开了心窗 甲 读书使我们知晓天下事 乙 读书使我们结交天下人 甲乙 接下来让我们都来说一说你在书中认识了 哪些人物 甲 快看 这个人物是谁 哪部作品里的 乙 让我们用热烈的掌声欢迎讲一讲她的读书故 事 甲 这是谁 有请 XXX 讲讲他的读书故事 乙 快来猜猜看 这是谁 鼓掌 欢迎 XXX 讲讲 他的故事 四 分享读书故事 甲 莎士比 乙 高尔基说 甲 接下来让我们分享读书故事 乙 第一个上台的同学是 XXX 大家欢迎 五 我的读书计划完成了吗 甲 2 月 28 日 我们班每个同学都制定了自己 的读书计划 甲 xx 你读完几本书了 乙 xxx 一个多月过去了 你读了几本 第 4 页 共 7 页 甲 请看着大屏幕 把这学期打算读的书籍再熟 悉一遍 六 读书活动大调查 甲 读书需要时间 鲁迅先生说 时间就像海 绵里的水 只要你愿挤 总是有的 乙 读书需要方法 朱熹说 读书有三到 谓心 到 眼到 口到 甲 下面 我们进行一个读书活动大调查 请大 家准备好纸笔 认真书写答案 乙 写完了吗 随机评论 甲 读书就要动笔 把书中优美的词语 精湛的 思想记录下来 吧阅读中遇到的问题记下来 去请教 老师或同学 家长 乙 读书就要思考 在阅读中要联系自己的思想 实际 生活实际思考 并把思考的心得 体会记下来 这就是收获 这就是创造 甲 读书就要运用 要把书上学到的精彩的语句 巧妙的构思运用到自己的作文中去 提高写作水平 要把书上学到的各类知识运用到自己的学习 生活中 去 增强自己的能力 体验读书的快乐 甲 接下来 让我们一起诵读读书好歌谣 第一组 不满足 第 5 页 共 7 页 读书读书不满足 知识宝库为我铸 学过知识再充电 越读越乐越幸福 第二组 不孤独 家中父母多辛苦 忙忙碌碌上班族 我说对我别袒护 自找幸福好去处 奶奶公园打腰鼓 爷爷大树拉二胡 今天我去黄金屋 最爱读书不孤独 第三组 真幸福 手捧课本我朗读 字字句句吐珍珠 倘若问我何感受 我爱读书我幸福 第四组 奖红花 我们读书多快乐 背诵古诗讲童话 雄赳赳不害怕 第 6 页 共 7 页 口齿伶俐嗓门大 看谁故事说得好 评比奖励小红花 第五组 小书箱 我有一个小书箱 各种图书里面藏 书是我的好朋友 每天和它手牵手 男生 别夸我 朋友们 都夸我 说我肚里故事多 我说你们别夸我 都是书本教的我 回家认真多读书 明天一定超过我 女生 做栋梁 阳光雨露禾苗壮 我们读书好儿郎 知识育人身心强 国家未来做栋梁 全班齐 对 知识育人神心强 国家未来做栋梁 做栋梁 第 7 页 共 7 页 七 总结 乙 爱书吧 它是人类知识的源泉 甲 爱书吧 它会帮助你我成功 乙 虽然今天我们的班会开得很短很短 甲 虽然我们手头的书籍还很有限 乙 虽然我们还很年
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