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第 1 页 共 4 页 大学生暑假培训机构社会实践报告大学生暑假培训机构社会实践报告 炎炎夏日 暑假生活已经开始了 在以前的这个 时候 我们总是东奔西波的上各种暑假班 每天早出 晚归 有时甚至比在校上课还忙 此情此景 不得不 由我们深思 我们是自愿的吗 我们快乐吗 因此经 过我们一组的商讨 我们决定了这次实践活动的课题 是 暑假是否是学生的第三个学期 作为同龄人的我们一路走来 有太多的感想需要 诉说 面对这个话题首先我们去了常州市第十五中学 找了相关部门进行了了解 但令人感到惋惜的是他们 拒绝了我们 我们满怀希望就像是被冷水泼过了一样 多少有些失望 但是我们并没有因此而放弃 紧接着 我们去了文化宫 两年前我在文化宫上过一个多月的 课 没想到两年后的今天我会以不同的身份来这里进 行调查 并认识到了教育参事徐琰先生 我们大致的说了我们来的目的 他很热情的接待 了我们 并对我们在暑假中参加这种活动表示支持并 鼓励 经过半小时的交流 我们明确了目前需要做的 工作 就是要在最短的时间内写好调查问题 我们才 能做后面的工作 经过我们一组的共同的努力 在两 第 2 页 共 4 页 天中就完成了这项任务 等待他们的答复 我们信心 十足 但又一次的失望 调查问卷没有得到他们的批 准 这等于在告诉我们这几天的努力都白费了 又必 须重头开始 其实我很能理解他们 作为培训机构如 果接受了我们对学生的调查 很容易影响到他们的教 育 利润问题 这是非常现实的 这给我们的调查又 增加了难度 我们不知道接下来应该怎么办 不知道 是否能够继续坚持这个主题 但是我们又非常想了解整个过程 想听听同龄人 的新声 这不仅是学校让我们进行实践活动 更重要 的这是我们想要的答案 小时候就听说过上海知青把 庄稼地里的青青麦苗当作韭菜的笑话 因为生长在大 都市初出校门的年轻人 他从来没有走过三月的麦地 所以他们不知道麦苗和韭菜的区别是情有可原的 由 此我想到了一个非常现实的问题 一个能得到博士 硕士文凭的人 他们能通过各种考试 也许他们能把 书上的东西倒背如流 无人能敌 但是他们未必能通 过王小丫这一关 他们 两耳不闻窗外事 一心只读 圣贤书 最后竟然在阴沟里翻了船 现在的教育是不是一种误区呢 教育不仅要教给 学生知识 更重要的是要让学生们体会到做人的道理 诚实 聪明 勤奋 如果给现在的学生选 我相 第 3 页 共 4 页 信他们一定会选择 聪明 他们认为现在的社会善 人是做不得的 他们不懂什么叫做竞争 不知在竞争 面前要叫一个条件 公平 公正 公开 如果没 有这三点 就不叫竞争 叫 自私 其实我们的要求并不高我们需要空间 需要轻松 的环境 需要一个属于自己的天空 现在父母总是帮 助我们安排着一切 不去考虑我们愿不愿意 把我们 自己心中的真实想法都掩藏起来 去让我们做自己不 喜欢做的事 因此让我们叛逆心理越来越大 厌学的 学生也越来越多 因为他们找不到自己想要的东西 他们没有明确自己的目标 所以他们的潜力没有爆发 出来 记得正衡中学陈玉萍老师讲过这样一句话 每 一个人的潜能都像一个无底洞 甚至自己都不知道有 多大 只有自己知道下一步要做什么的时候 才是真 正爆发实力的时候 作为学生的我们既不是老师也不 是教育人事 我们无法改变这一状况 但是我们所能 做的只有走出校园 走向社会 与大自然亲密接触 了解一些日常知识 增加自己的课外知识和内涵 虽然前期工作以失败告终 但我们已经朝这个方 向努力了 已经尽到自己的最大的能力去做过了 我 们并没有后悔当初

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