大学校园活动策划书精选

第 1 页 共 8 页 大学校园活动策划书精选大学校园活动策划书精选 大学校园活动策划书范文精选 策划书是目标规划的文字书 是实现目标的指路 灯 下面是 xx 整理的大学校园活动策划书范文精选 希望你能喜欢 发布尽在 欢迎查阅 一 活动目的 为了更好的配合新一届主席团的工作 加强学生 会各部之间的联系 活跃学生会内部的气氛 发挥文艺部各个成员的特长 提高各成员的能力 增强校园的文艺气息 发现学院内更多的文艺人才 为下一次文艺活动 做好充分准备 二 活动主题 环境工程学院学生会内部联谊活动 三 参与人员 环境工程学院全体学生会成员 四 活动时间 三月中下旬 五 活动地点 大学生活动中心三楼多功能厅 六 活动内容 向主席团申请并联系各部门 听取各部门的意见 和建议 对活动以各种形式进行宣传 第 2 页 共 8 页 邀请各部门准备联谊的节目 表演节目可以请外 援但必须是我院同学 节目中穿插游戏 游戏主要以各部门为小组进行 这样可以加强部门内部的团结 在活动结束后可以奖励表现突出的同学 活动的经费 服饰 场地布置等由商讨决定 一 活动主题 排球深受广大人们的喜爱 那青春飞扬的赛场 展示了运动的力与美 那飒爽英姿的扣杀 展示了健 儿们的风采与激情 我们协会愿意将这份属于排球的 魅力分享 在云塘这片土地上播撒种子 期待在阳光 中破土而出 绽放这属于青春的魅力 我们需要默契 的配合来赢得掌声 我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩 但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明 天 二 活动宗旨 目的 10 级新生入学 做为迎接新生的礼物 也为了 利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力 排 球协会决定策划此次排球活动比赛 1 增进会员间交流 协助及团结 增强会员们的 团体意识 2 提高会员的排球水平 并且让他们了解排球的 第 3 页 共 8 页 相关知识及比赛的规则 3 积累比赛的经验 为以后参加更正规的排球比 赛做好准备 三 活动组织机构 主办单位 XX 理工大学排球协会 策划承办单位 XX 理工大学排球协会 四 活动对象 协会内的新成员 五 活动时间 地点 时间 XX 年 XX 月 XX 日 具体时间另行通知 地点 XX 轩排球场 六 活动流程 前期准备 a 奖品与证书的购买 b 所用物品的准备 排球 3 5 个 饮用水 药 品 c 比赛组员的分组安排 抽签决定对决的队伍 d 挑选好裁判员 活动的主要内容及具体安排 活动内容 1 三人排球赛 比赛人数及分组 每队派 3 名队 员比赛赛制 初赛一场决定胜负 15 分制 先得 15 第 4 页 共 8 页 分的队伍为胜 决赛三场决定胜负 三局两胜制 第 一名得 4 分 第二名得 3 分 如此类推 比赛规则 按照正规的排球比赛规则 2 定点发球比赛人数及分组 每队派 4 名队员 比赛赛制 一场决定胜负 分数最高的队伍为胜 比 赛规则 每人以 5 球为限进行发球 按落中指定圆圈 中 每个圆圈的分值不同 圆圈越小分值越高 累积 记分 每队的所有成员发完球后 统计总分 分数最 高的队伍为胜 第一名得 4 分 第二名得 3 分 如此 类推 注意 如果球压线 不计分 3 队与队排球赛比赛人数及分组 每队派 6 名 队员 任意组合 比赛赛制 初赛一场决定胜负 21 分制 先得 21 分的队伍为胜 决赛三场决定胜负 三 局两胜制 第一名得 4 分 第二名得 3 分 如此类推 比赛规则 按照正规的排球比赛规则 具体安排 首先举行三人排球赛 初赛完后休息 十分钟再进行决赛 三人排球赛完毕后 各队休息十 分钟 然后进行定点发球比赛 每对 5 名队员完成后 轮到下一对 休息 5 分钟 接下来就是队与队的排球 比赛 所有比赛完毕后 统计每队总得分 颁发奖品 与证书 七 物资 经费统计 第 5 页 共 8 页 略 一 活动背景 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断 提高提高 人类对环境的影响越来越大环境问题已日 益突出和尖锐化 严重的生态破坏和环境污染问题已 成为当代人类社会面临的重大问题 同时新学年伊始 安 徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课 程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍 安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念 组织社团活动参与环境保护等方式 致力把学生培养 成环保理念的 践行者 和 播火人 而让环保教 育课程全面走进课堂 则是实现培养目标的重要载体 作为当代大学生我们应该为环保做点实事 在我校建 设绿色校园的号召下 由公共关系协会举办这次 校 园环保行 活动 二 活动目的 1 增强我校学生参与环保的意识 2 保护我们学校以及周边的的环境 3 培养打学生养成爱护环境 保护环境的意识 4 增强全校师生的环保意识 三 活动意义 通过这次活动提高我校学生的环保意识 积极响 第 6 页 共 8 页 应学校建设绿色校园的号召 把环境保护的理念贯彻 到我们日常生活中来 提高我校学生的综合素质 但 是真正检验我们对环境的贡献不是言辞 而是行动 虽然我们现在做得只不过是一些微小的事 但是我 坚信要是我们人人都有保护环境的责任心 从自己做 起 从小事做起 携手保护我们的家园 大自然会给 人类应有的回报 让人类能在温暖的摇篮 草原上 小憩 在慈祥的笑脸 天空下成长 在爱的源泉 河流中沐浴 四 活动流程 1 活动时间 10 月中旬到 11 月中旬 2 活动地点 圆形报告厅 食堂门口 大学生 活的中心 3 具体活动 流程一 首先 播放影片和图片 影片和图片内 容紧扣环境保护的主题 内容有关于环境好的方面 同时重点放在不好的环境现象上 我们通过影片和图 片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环 境现状 同时我们把环境好的一面与不好的一面结合 群起来能给同学们以视觉上最大的冲击 让同学们深 刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机 让同学们深深的感到保护环境的重要性 从而在 第 7 页 共 8 页 日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来 备 注 观看影片大约 30 40 分钟 影片观看结束后 现 场的同学们要互动起来 即现场征集同学们关于环境 保护的看法 以及日常中保护环境的方法 如 少使 用一次性木筷 购物自备手提袋少用一次性塑料袋等 流程二 通过观看影片后培养了大家的环境保护 意识 我们在二食堂门口举行 校园环保行 签名活 动 以吸引更多的人关注环境保护 流程三 放映一部以环保为主题的电影 电影预 计时长为九十分钟以内 电影由办公室提供 本次活 动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场 观众作答 大体方式拟定为两种方式 第一种是由主 持人随机选一个幸运号码选中的回答问题 第二种是 短信答题 是先给定他们一个号码 本次活动设置一 二 三奖 一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 5 名 流程四 环保知识 pk 赛 1 展示自我风采 每队通过不同的方式自我介 绍 展示该代表队的风采 2 比赛过程 共分为五个环节 分别为必答题 限时抢答题 灌篮高手 指定答题 风险题 现场有 奖问答及抽奖活动 文艺表演 所设置奖项为 一等 第 8 页 共 8 页 奖一名 二等奖二名 三等奖三名 最佳风采奖 最 佳组织奖 最佳人气个人奖 观众参与奖 四 经费预算 3 平米彩色喷绘海