新人教版小学一年级上期语文教案-12 雨点儿

第 1 页 共 5 页 新人教版小学一年级上期语文教案新人教版小学一年级上期语文教案 12 12 雨雨 点儿点儿 12 雨点儿 一 教学要求 1 认识 12 个生字 会写 方 半 巴 3 个字 2 正确 流利地朗读课文 3 理解课文内容 懂得雨水与植物生长有着密 切的关系 二 教材说明 本课是一篇科学童话 课文用拟人化的手法 通 过大雨点儿和小雨点儿的对话 告诉学生雨点儿是从 云彩里飘落下来的 有了雨水的滋润 花更红了 草 更绿了 认字和练习朗读是教学的重点 要通过朗读让学 生知道雨水与植物生长的关系 三 教学建议 课前准备 1 布置学生问问父母 或自己想一想天上为什 么会下雨 第 2 页 共 5 页 2 多媒体课件 认字 写字 1 认字 本课要求认识的 12 个生字中 彩 的声母是 平舌音 数 的声母是翘舌音 半 的韵母是前 鼻音 清 空 方 的韵母是后鼻音 要启发 学生借助拼音 自己读准字音 指导学生认字时 尽量启发学生用上熟字 部件 和偏旁 例如 氵 加上 青 就是 清 把 漂 的 氵 去掉 在右边加上 风 就是 飘 把 闪 中的 人 换成 口 就是 问 把 房 去掉 户 就是 方 2 写字 方 半 巴 三个字都是独体字 要指导学生 在田字格里把这三个字写匀称 方 的点要写在上 半格竖中线上 横要从横中线上起笔 略向上偏斜 第三笔是弯钩 最后写撇 半 的两横平行 最后 一笔悬针竖要写在竖中线上 词句 本课的词语浅显易懂 个别词语只要教师稍加点 拨 也能够理解 例如 数不清 就可以引导学生想 象下雨时雨点儿非常多 所以数不清到底有多少 再 第 3 页 共 5 页 启发学生说说还有哪些东西多得数不清 如 天上的 星星数不清 漫天飞舞的雪花数不清 飘落 这个词可以用演示纸片飘落的方法 学 生自然懂得 飘落 就是飘着降下来 再用 飘落 练习说话 小雪花从天上飘落下来 树叶从树 枝上飘落下来 等 小雨点儿回答大雨点儿的话后又问道 你呢 这句省略了谓语 要引导学生读大雨点儿的话 把 这句话补充完整 你要到哪里去 最后一段描述 了雨后田野上红花 绿草鲜活美丽 可指导学生看多 媒体课件 一是引导学生看经过雨水的冲洗 花更红 了 草更绿了 水珠在叶子上滚动 蝴蝶在花丛中飞 舞 二是看种子被风吹来 飘落在土地上 下了一场 雨后 种子发芽 生根 开花 花儿红艳艳 草儿绿 油油 学生在感受这美丽景色的同时 懂得了雨水与 植物生长的密切关系 朗读 指导学生朗读时 要注意 雨点儿 不能读成三 个音节 要在 点 的后面加一个卷舌动作 用分组 对读和分角色朗读的方法 练习朗读大雨点儿和小雨 点儿的对话 重点读好疑问句的语气 第五段写得很美 读的速度要稍慢 注意 更 第 4 页 共 5 页 红 绿 要读重音 一边读一边想象雨后田野美 丽的景色 实践活动 1 先让学生读课后 我会读 中的三句话 再 启发学生摹仿着说句子 如 树叶从树上飘落下来 小花猫从墙头上跳 下来 游泳运动员从跳台上跳下来 小明从 教室里跑出去 小鸟从窝里飞出去 汽车从 车站开出去 2 课余时间 教师领着学生在校园花圃里栽花 种草 引导学生观察 下雨或浇水以后 花草有什么 变化 教学时间 教学本课可用 2 3 课时 四 教学设计举例 激趣导入 让学生猜谜语 揭示课题 指导学生把课题读正确 提问 天上为什么会下 雨 你们见过什么雨 初读课文 借助汉语拼音自读课文 读准每个生字的字音 第 5 页 共 5 页 把每句话读通顺 画出不懂的词句 找出有几个自然 段 标上序号 粗略知道课文讲的是一件什么事 指