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第 1 页 共 12 页 高二语文必修四高二语文必修四 廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传 教案教案 设计设计 廉颇蔺相如列传 这篇课文就是记叙廉颇 蔺 相如团结合作 抗击强秦的历史事实 下面一起来学 习人教版高二语文必修四 廉颇蔺相如列传 教案的 相关知识点 认识蔺相如机智勇敢 不畏和顾全大局的精神 认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神 了解史传作品在选材和布局上的特点 学习文言词词义辨析的方法 二 难点 重点分析 有人说 第 2 段 蔺相如者 赵人也 为宦者令 缪贤舍人 一句可删 理由有二 删去此段则第 1 段和第 3 段衔接得自然 此句与第 4 段开头 宦者 令缪贤曰 臣舍人蔺相如可使 重复 试据文章 布局的道理给予反驳 分析 不可删的理由有二 是一篇 合传 廉蔺二人 一将一相 相互配合 对维护赵国的安全起了重要作用 按 史记 体例 在传记开头将二人并提 表明二人的事业是密不可分 的 这样开头既突出了廉颇的战功 又突出了蔺相 第 2 页 共 12 页 如的出身低微 可使读者了解缪贤举贤 赵王破格提 拔 廉颇 宣言 而后 负荆 的深刻意义 相如奉璧使秦一节是按怎样的层次来叙述的 这 样的布局有什么好处 分析 在献璧后作者集资描绘了蔺相如三次有步 骤的行动 取璧 保璧 归璧 无不紧扣着和氏璧的 命运 这样的布局使蔺相如如同置身于一个五光十色 的舞台 其机智果敢的性格得到了充分的表现 第 12 段已将 完璧归赵 故事叙述完毕 为什 么作者在它后面又加上 秦亦不以城予赵 赵亦不予 秦璧 这两句话 分析 这两句话在全文结构中有承上启下的作用 一方面揭露了秦王 以城易璧 的骟 肯定了赵反欺 骗斗争的胜利 另一方面又暗示秦王恼羞成怒 导致 对赵采取军事行动 由此过渡到下文 从来史笔求简 试比较下面两组话 说说哪一种 写法好 a 宦者令缪贤曰 臣舍人蔺相如可使 王问 何以知之 对曰 臣尝有罪 臣窃以为其人 勇士 有智谋 宜可使 b 宦者令缪贤曰 臣舍人蔺相如勇而有谋 宜 可使 第 3 页 共 12 页 a 于是舍人直与谏曰 臣所以去亲戚而事君 者 臣等不肖 请辞去 b 于是舍人相与谏蔺相如 欲辞去 分析 b 的写法不好 用 b 的写法 则缪贤敢 于荐舍人去充当使者 赵王同意召见相如 均不可得 而知 视国家大事为儿戏 不符合史家选材原则 用 b 的写法 略去谏的内容 则下文 独畏廉将军哉 推动所本 紧接 原作还有这样一段话 是岁 廉颇东攻齐 破其一军 居二年 廉颇 复伐齐畿 拔之 后三年 廉颇攻魏之防陵 安阳 拔之 后四年 蔺相如将而攻齐 至平邑而罢其明年 赵奢破秦军于阏与下 分析 这是对上文的补笔 略写 廉蔺交欢 后 五年间赵国的大事 从侧面赞扬廉蔺二人精诚团结 在军事上产生了积极的结果 难词释义 一词多义类 负 依仗 承担 使承担 背着 辜负 第 4 页 共 12 页 背弃 引 把箭射出去 拉 延请 掉转 幸 侥幸 表敬用 宠幸 小结 抓住一个最基本的意思 结合上下文 内容加以引申 引申一个特殊种类 词义随用法的变化而变化 名词活用如动词 衣 穿 刃 杀 舍 安置住下 形容词 动词的活用 完 使 完好 毕 将 进行完毕 归 送回 破 把 弄破 急 使 急 逼迫 第 5 页 共 12 页 三 教学过程 设计 导入 新课 司骊迁和 史记 简介 1 司马迁简介 司骊迁 西汉著名史学家 文学家和思想家 字 子长 夏阳人 其父司骊谈是汉朝太史令 司马早迁年游踪遍及南北 到处考察风俗 采集 传说 史记 太史公自序 有这样的记载 二十 而南游江 淮 上会稽 探禹穴 规九疑 浮于沅 湘 北涉汶 泗 讲业齐鲁之都 观孔子之遗风 乡 射邹 峄 彭城 过梁 楚以归 初仕郎中 曾奉使西南 元鼎六年回家 值父病 笃 父亲临终前嘱咐他说 余先周室之太史也 自 上世尝显功名于虞夏 典天官事 后世中衰 余死 汝必为太史 为太史 无忘吾所俗论著矣 并告诫 他不要 废天下史文 元封三年 司马迁继父职 任太史令 得以博览皇家珍藏的大量图书 档案和文 献 为 史记 的写作提供了丰富的资料 天汉二年 在 史记 草创未就之际 司马迁因 替投降匈奴的要陵辩解而被捕下狱 受腐刑 出狱手 第 6 页 共 12 页 任中书令 继续发愤著书 于征和二年写成 史记 2 史记 简介 史记 是我国第一部记传体通史 记载了从传 说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史 全书共 130 篇 包括本纪 12 篇 世家 30 篇 列传 70 篇 年表 10 篇 书 8 篇 共 52 万字 本纪 世家 列传 用于记述人物事迹 书用于说明各种制度的发展变化 表用于显示史事的脉络 奠定了后世写史的体例 史记 有很高史学价值 班固称赞这部书说 善序事理 辩而不华 质而不俚 其文质 其事核 不虚美 不隐恶 帮谓之实录 意思是它高度地反 映了历史的真实 不仅如此 其中 陈涉世家 肯定 了陈涉起义的作用 河渠书 平准书 货 殖列传 反映了社会经济生活 匈奴列传 西南 夷列传 等记叙了少数民族的活动 这些都是本书的 优点 史记 又有很高高的价值 书中对部分历史人 物的叙述 语言生动 形象鲜明 学习 廉颇蔺相如 列传 这篇课文 我们将对此有深刻的体会 时代背景简介 战国是一个兼并剧烈的历史时期 所叙史实发生 第 7 页 共 12 页 在前 283 年到前 279 年之间 正值战国中期之末 在 此之前 秦早已占领了巴蜀 并夺取魏在河西的全部 土地 又多次大败楚军 初步形成了统一全国的趋势 在此期间 秦以主力图楚 前 280 年秦取楚上庸及汉 水北岸 前 278 年秦将白起攻破郢都 逼楚迁都于陈 尽管如此 秦仍未停止对赵的进攻 所以如何对付秦 的挑战已成为赵国安危之所系的大问题 廉颇和蔺相 如就是在这个历史舞台上起关键作用的人物 教法 在讲解上述内容之后 可以先画一个 赵 大事纪年表 按课文填写可填的项目 然后提问 学生 完璧归赵 渑池会 廉蔺交欢 三个 故事各发生在哪一年 赵大事纪年表 赵惠文王年序 大事 16 年 廉颇伐齐 取阳晋 17 年 蔺相如完璧归赵当在此年 18 年 秦伐赵 拔石城 第 8 页 共 12 页 19 年 秦复攻赵 杀二万人 20 年 渑池会 廉蔺交欢当在本年或稍后 检查预习情况 学生复述 完璧归赵 的故事 讲解课文第 1 5 段 1 阅读课文第 1 2 段 先解释 合传 体例 然后提问 从节选的这一部分看 文章以记述蔺相如为主 为什么开篇介绍人物履历将廉颇置于蔺相如之前 为宦者令缪贤舍人 这句话的含义是什么 在 全文中有什么作用 2 齐读第 3 段 让学生概括大意 指出 求人可使报秦者 为本段关键句 并加分 析 提问 本段写赵君臣议而不决 有什么用意 3 齐读第 4 段 指出古代宦官不得干预朝政 当时又有荐人不当 一并治罪的规定 然后叫一个学生重读 臣尝有罪 至段末这一部分 让全班学生仔细品味 叙史贵简 从这个原则出发 能不能将这段话改 第 9 页 共 12 页 写为 于是缪贤荐蔺相如 王许之 讨论中可提出一些辅助性问题 缪贤是怎样的人 对 表现蔺相如有什么作用 划也关键语句 4 齐读第 5 段 教师将蔺相如的对策语连贯起来朗读一遍 然后 带领同学分析它的特点 联系上文说说在安排主要人物出场上的特点 5 整理前五段词语 通假字 斧质可予不奉壁 古代惯用语 见 用于表示被动 于 也用于表示被动 试比较二者的不同 讲解第 6 13 段 1 学生朗读 大王俗得璧 俱碎于柱矣 段话 之后 提出以下的问题进行讨论 这段话是怎样的情况下说的 蔺相如是从什么地 方看出来的 章台 列观 以示美人 传之美人 划分这段话的层次 讨论这段话的内容及方式 秦贪 负其强 以空言求璧 布衣之交尚不相欺 况在国乎 第 10 页 共 12 页 且以璧之故逆秦之欢 不可 说 斋戒五日 一事 不可 逆强秦之欢 戏弄 臣头与璧俱碎于柱 从秦王的反应来看 这段话有怎机关报特点 秦 王 辞谢 是否仅仅因为 恐其破 从这段话看蔺相如的策略 提示 要联系上下文 例如上文未提赵王 斋戒 五日 一事 要着眼于 完璧归赵 的全过程 璧有瑕 于是赵王乃斋戒五日 拜送书于庭 小结蔺相如的性格特点 要求全班内科学将这段话重读一遍 再抽查个别 学生 看看是否已达到基本成诵 2 学生朗读 秦自缪公以来 孰计议之 这段 话后 提出以下问题进行讨论 指出这话是在 九宾礼 以说的 要求学生细读 有关注释 体会蔺相如说这番话的意图 划分这段话的层次 这段话的要害是什么这段话还有哪些特点 第 11 页 共 12 页 快速背诵练习 把这段话齐读两遍 然后抽查个 别学生 3 试简工回答下列问题 体会 史记 写作上的 某些特点 次要人物的处理 作者是怎样描写秦王的 哪些属于正面描写 哪些 属于侧面描写 说说下面两组细节的作用 a 相如因持璧却立 倚柱 怒发上冲冠 b 相如持其璧睨柱 欲以击柱 讲解第 14 16 段 1 渑池会是在怎样的背景下举行的 这样的背景 说明了什么 2 秦王为什么主动提出举行这次会晤 赵王为什 么 畏秦 欲毋行 补充史实 秦一向以诈和力制服侯 前 340 年商 鞅伐魏 以 为好会 为名骗魏主将分子来会 然后 扣留他 魏失主将 大败 前 313 年 张仪以献地六 百里诱使楚怀王与齐断交 齐楚断交后 张仪改为献 地六里 3 学生齐读廉颇送别赵王时说的那一段话 然后 提问 第 12 页 共 12 页 根据这段话说说廉颇对待国家大事的态度 作者 详写这段放话有什么用意 4 学生默读第 15 16 两段 复述渑池会上的斗 争经过 然后提问 从蔺相如跟秦方进行针锋相对的斗争过程可以看 出什么 赵王认为蔺相如 功大 是否有理由 5 廉颇是否也有功呢 讲解第
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