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文档简介

第 1 页 共 4 页 高中班主任培训计划高中班主任培训计划 范文 一 培训目的 班级是学校工作的基本细胞 班主任是班级工作 的组织者 管理者 指导者 而班级管理的好坏直接 影响到学校的教育质量 一个好的班主任 就是一个 好班级 因此 提高班主任的素质 提高班主任工作 的质量 是学校工作的重点 而班主任培训是提高班 主任素质的一个主要途径 二 培训措施 1 加强制度建设 本学年我们将在制度建设方 面重点做好六方面的工作 班主任选聘制 我们将 进行班主任竞争上岗制 择优聘任 以确保班主任队 伍的素质 见习班主任制 对于新教师将安排经验 丰富的班主任与其结对子 在老教师的传 帮 带中 让他们得到培养的锻炼 班主任工作例会制 班 主任工作综合考核制 行政挂钩制 2 加强理论学习 本学年将重点学习这些内容 有关的德育文件 有关的理论书籍 主要是 公 民道德建设实施纲要 如何开展班级文化建设 学生良好行为习惯的养成 等 班主任 第 2 页 共 4 页 德育 等有关的杂志 3 引导专业化发展 教导处将收集整理有关班 级管理 班风建设 偶发事件处理等方面的有关具体 案例 加以 xx 印发给每位老师 引导学习先进的 做法 探讨科学的育人方法 3 加强科研探究 在加强班主任理论学习的同 时 我们还将要求他们积极进行教科研实践探索和研 究 围绕德育课题 校园文化建设与学校德育工作的 关系 通过理论联系实际 总结规律 创出特色 从而更好地解决在班级工作中遇到的问题 同时 还 将在期末举行班主任工作经验交流会及论文评比 以 教科研为先导 科研兴教 使学校的班主任工作和德 育工作充满生命力 也更富有时代特色 三 主要活动安排 1 班主任例会 2 班主任工作经验交流会 3 班主任工作论文 德育论文评比 4 文明班级 优秀班主任评比 6 班主任专业化成长培训 7 班主任平时培训具体安排如下 时间 内容 第 3 页 共 4 页 地点 三月 学习学校德育计 布置本学期主要工作 会议室 四月 公民道德建设实施纲要 当前班主任任务 会议室 五月 学生良好行为习惯的养成 会议室 六月 师德教育学习 班主任辅导手记 会议室 九月 教师应具备的素质 优秀班集体 优秀班 主任评比细则 会议室 十月 如何开展班级文化建设 会议室 十一 月班主任讲话的艺
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