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文档简介

第 1 页 共 3 页 二年级上册 祖国山水多美丽教案二年级上册 祖国山水多美丽教案 1 了解祖国山水的美丽景色 初步培养爱祖国 的思想感情 2 学会本课的生字 理解词语 3 仿效课文中的句子 把句式 什么像什么 的句子写完整 4 能有感情的朗读课文 教学重点 理解叠词的特点 学会运用 通过 2 3 4 段课文的学习 知道祖国的田野 高山 绿 水都很美丽 教学难点 理解 为什么把车窗比作照相机 仿效课文中的句子 把 什么像什么 的句子写完整 投影片 录音带 生字卡片 3 课时 1 初读课文 了解大意 2 学习生字 理解部分词语 3 学习课文第 1 段 1 板书 祖国 问 我们的祖国叫什么名字 教师讲述 我们的祖国形状像大公鸡我们的祖国有许 第 2 页 共 3 页 多高山有许多大河板书 这许多山山水水就叫做 山 水 这些山河非常美丽 板书 多美丽 2 回顾第 2 册中学过有关祖国山河美的课文 祖国到处有欢乐 3 教师引入这篇课文写祖国哪些山河很美呢 现 在我们一起来学习 1 听录音读课文 标号自然段 课文写了 祖 国哪些山水 1 自学字词 边读边划出生字及词语 读准发音 分析字形 记住字形 找出不理解的词语 分节读课文 读准读通读顺 2 指名读课文 每人读一节 及时正音 3 看卡片读出字 词 4 讨论理解的词语 1 指名读第一节 边读边想 这一节有几句话 2 指名读第一句 轰隆隆 轰隆隆 指什么 声音 3 指名读第 2 句 火车像什么 板书 骏马 什么叫 骏马 第 3 页 共 3 页 骏马在什么地方跑得欢 理解 原野 比较句子骏马在原野上跑得快 骏马在原野上跑得欢 你觉得哪一句写得好 为什么 指导用与愉快的心情读这句话 4 指名读第 3 句话 这句话把什么比作什么 为什么把车窗比作照相 机 为什么说拍下了一张张活动的照片 比较 一张 与 一张张 5 齐读第

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