教师科学发展观演讲稿--愿灿烂的阳光洒在每个孩子身上_第1页
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第 1 页 共 3 页 教师科学发展观演讲稿教师科学发展观演讲稿 愿灿烂的阳光洒愿灿烂的阳光洒 在每个孩子身上在每个孩子身上 朋友 你看过 悬崖上的夫妻小学 这部纪录片 吗 如果没有机会看到 请你看看我手中的这幅照片 在被称为 猴子都要摔死 的地方 一名教师呵护着 孩子们用独木捆扎的梯子 攀爬上几乎 90 度的悬崖 绝壁 坚守在这个最为边远 落后的彝族山村小学的 只有两名教师 他们便是全国模范教师李桂林和他的 妻子陆建芬 在过去的整整 19 年里 李老师放弃了 竞选乡长的机会 而陆老师更是两次婉拒月薪 6000 元的出国邀请 面对众人的疑惑 他们只是淡淡地说 我们守住的不仅是一所学校 一群孩子 还有山村 的希望 民族的希望 是啊 他们以 位卑未敢忘 忧国 的情怀捧出了这份沉甸甸的希望 我们又该给 那座山村 那所学校 那群可爱的孩子和那对朴实无 华的教师夫妻以怎样的希望呢 我每次看这幅照片 我总在想 什么时候那里的孩子能像城里的孩子一样 能拥有同一片蓝天呢 温家宝总理指出 教育公平是全民教育的灵魂 没有教育机会的均等 就谈不上社会公平 教育 第 2 页 共 3 页 均衡发展是科学发展观在教育领域的应有之义 其核 心是追求教育公平 途径是校舍 设备 师资等教育 资源得到均衡配置 体现是每个孩子能够平等的拥有 学习的条件 权利和机会 说到 均衡教育 做为 人我们有理由自豪 继大包干和税费改革后 省铜陵市率先在全国义务 教育领域创造出无需择校的奇迹 而去年在全省实施 的十二项民生工程中 涉及教育的就有三项 说到 均衡教育 做为 人我们有理由自豪 市委 市政府从 20 xx 年起 以新建 名校办分校 和 名校整体搬迁 的方式建设 33 所学校 覆盖 47 个小区 仅用了一年时间 4 万名学生得以就近享 有优质教育资源 说到 均衡教育 做为庐阳人的我更有理由自 豪 近年来 庐阳区委 区政府科学配置城乡教育资 源 创新义务教育办学形式 完善义务教育经费保障 体制和投入机制 把老城区学校打造成 把北门地区 学校打造成亮点 把北部地区学校打造成规范学校 建设了全省义务教育均衡发展先进区 推进义务教育均衡化发展 是构建和谐社会的重 要组成部分 同时教育均衡又是社会进步的重要标志 我们应当以这次学习实践科学发展观活动为契机 在 第 3 页 共 3 页 推进均衡教育上把好事做得更实 把实事办得更好 长期以来人们用最美丽的语言最圣洁的情感来赞 美教师 教师是人类灵魂的工程师 教育事业 是太阳底下最神圣的事业 而身为教师的我看到的 那却是一种厚重的责任 实现均衡教育是政府的责任 同样也是我们教师的责任
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