高中语文必修五《规则和信用》教案设计

第 1 页 共 5 页 高中语文必修五高中语文必修五 规则和信用规则和信用 教案设计教案设计 改革 30 多年 最深刻的变化是什么 恐怕是人们 观念的变化 下面是 xx 整理的 欢迎大家阅读 教学目的 1 学习有关市场经济的基本要求 2 讲法制 讲信用 3 学习加小标题 使内容清晰的写法 教学重点 难点 1 重点 学习有关市场经济的基本要求 2 难点 对市场经济中的规则和信用的理解 教学时数 2 课时 教学步骤 一 字词 基石 契 q 约 潜移默化 履 l 行 自律 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 猖獗 ju 紊 w n 乱 屡禁不止 人无信不立 吞噬 sh 亟 j 待解决 牟 m u 利 第 2 页 共 5 页 二 课文研讨 分组集体朗读课文 研读课文 总体把握 回答 1 文章的标题指 中心论点 论题 议论 范围 2 文章是怎样论述 规则和信用是市场经济的 法制基石和道德基石 这一中心论点的 绪论 提出中心论点 并指出 应强化市场 规则 逐步建立信用制度 第一部分 规则和信用是市场经济的两大基石 1 总述 规则和信用是管束市场行为地一系列 规定和约束 2 分述 强调规则是外在的约束 信用是内在 的自律 两者都是市场经济的基石 缺一不可 第二部分 规则和信用在当前市场经济中的运行 情况 1 总述 指出在一些领域市场经济秩序比较混 乱 是不守规则 不讲信用所致 2 分述 一些地区只讲经济发展不讲市场规则 3 分述 人们对信用更缺乏重视 第 3 页 共 5 页 第三部分 在市场经济发展中应当重构规则和信 用两大基石 1 这是我国深化改革 快速发展的迫切需要 2 这是建设良好市场秩序的迫切需要 3 这是加入 WTO 后 补课 的主要着力点 4 这是政府的职责 5 呼应开头 重申制定 遵守市场规则 形成 信用制度 3 总思路 提出问题 分析问题 解决问题 重点研读 回答下列问题 1 我国目前市场经济状况总体如何 第 10 页 5 8 行 2 第 10 页 11 行中的 规定 和 约束 有何 不同 规定 一般由行政单位制定 约束 由 多种情况决定 3 什么叫规则 市场经济规则有何作用 第 10 页 13 18 行 4 为什么有了市场经济规则还不行 市场信用原 第 4 页 共 5 页 则有何要求 第 4 自然段 5 分析第 5 自然段 划分层次 找出中心句 指出它的论证方法 3 层 理论阐述 举例论证 小结 中心句为最后一句 论证方法有例证法和反面论证 6 法制 和 法治 有何不同 法制 指统治阶级按照自己的意志 通过 政权机关建立起来的法律制度 包括法律的制定 执 行和遵守 是统治阶级实行专政的方法和工具 法 治 指根据法律治理国家 7 文章说 市场经济既要讲法制 也要讲道德 既要讲规则 也要讲信用 规则是外在的约束 信用 是内在的自律 两者都是市场经济的基石 缺一不可 请结合课文讨论 在市场经济活动中 哪些活动应 讲规则 哪些行为应讲信用 规则和信用构成一种什 么样的关系 见第 2 部分 的中心思想 全面地论述了 规则和信用是市场经济的法 制基石和道德基石 这一真理 指出了当前我国市场 第 5 页 共 5 页 经济运行中的问题 强调要