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第 1 页 共 5 页 二年级二年级 3 3 班语文教学计划班语文教学计划 湖南江永上江圩中心校 蒋丽凤 一 基本情况 本班学生共 40 人 其中男生 23 人 女 27 人 相互 之间有一定的差距 二 教材分析 本册课文语言规范 浅显易懂 便于对学生进行朗读 背诵 复述 口语交际等训练 插图精美 富有童趣 便于帮助学生理解课文内容 培养其形象思维能力 每篇课文后面的作业题一般安排了如下内容 一是 朗读 背诵 默读 复述等常规训练 意在让学生认 认真真地读书 培养良好的预习习惯 继续培养语感 并增加其规范化语言的积累 二是要求学生按笔顺描 红 继续坚持指导学生练好写字的基本功 三是读抄 常用词语 复习巩固所学生字新词 也为今后的正确 运用打好基础 四是句式训练 意在结合具体的词语 形态 句式的变化对学生进行句式训练 使他们充分 感知 反复习用 逐步实现内化与迁移 三 本学期教学目标 1 继续复习巩固汉语拼音 能借助汉语拼音识 第 2 页 共 5 页 字 阅读 学习普通话 会读轻声音节 认识大写字 母 会背 汉语拼音字母表 2 学会本册要求掌握的 370 个生字 读准字音 认清字形 会用已有的识字知识分析字形 能结合词 语理解字义 会辨析学过的形近字 同音字和多音字 学习用音序查字法 练习独立识字 3 能正确抄写 听写学过的词语 大部份能在口头 语言中运用 一部份能在书面语言中运用 学习辨析 反义词 4 继续练习用铅笔写字 掌握偏旁和各种结构的 字的写法 把字写得正确 端正 整洁 执笔方法正 确 写字姿势端正 养成良好的写字习惯 5 继续学习正确 流利 有感情地朗读课文 要 求用普通话读 声音适度 语气适当 注意长句子 句子之间 段落之间的停顿 级背诵指定的课文 能 初步理解每个自然段和每篇课文的内容 能阅读浅显 的注意读物 了解内容 6 能听懂别人讲的一段话和一件简单的事 养成听 话时注意力集中 不随便插话的良好习惯 能用几句 通顺连惯的话回答问题 能用一段意思完整 语句通 顺的话讲述图意或观察到的简单的事物 当众谢谢做 到语句完整 态度自然 有礼貌 第 3 页 共 5 页 7 能用指定的词语造句 学习按一定顺序观察图 画和简单的事物 并能用几句话或一段话把观察到的 事物写出来 学习写留言条 会使用句号 问号 学 习使用逗号 感叹号 四 学生学习状况分析及采取的对策 经过家访 在本班现有的 40 名学生中 依然不可避 免地有差生的存在 差生往往缺乏自信心 知识欠账 多 没有良好的学习习惯 在家总是迷恋电视 好玩 不爱看书 注意力不易集中 对这些学生要倾注爱心 重点辅导 鼓励自信 结合教学中出现的问题 不失 时机地加以指导 由浅入深地为他们弥补缺陷 扶起 他们逐步赶上其他的同学 课堂教学中 充分调动学 生的积极性 主动性 参与性和创造性 充分发挥班 级群体效应 使学生最大限度地投入到学习中来 同 时发挥个体思维作用 相互启发 互相帮助 让学生 有成功的体验 从而提高学生的学习成效 五 教学进度表 时间 教学内容第 2 周 识字学词学句一 4 5 复习一 第 3 周 口语交际 让我告诉你 课文 悯农 蚕妇 第 4 页 共 5 页 第 4 周 夜宿山寺 梅花 江雪 复习二 第 5 周 国庆节放假 第 6 周 口语交际 秋天里 看图学文 秋天 我要的是葫芦 第 7 周 看图学文 难忘的一天 兰兰过桥 复 习三 第 8 周 口语交际 打电话 捞月亮 狐狸和乌 鸦 第 9 周 坐井观天 小马过河 复习四 口 语交际 说说有什么不同 第 10 周 复习 期中考试第 12 周 识字学词学字二 4 5 复习五 口语交际 说绕口令 第 13 周 看图学文 精彩的马戏 骆驼和羊 课 文 诚实的孩子 第 14 周 蓝树叶 复习六 口语交际 买文具 四季的脚步 第 15 周 我是什么 清请小溪 植物妈妈有办 法 第 16 周 复
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