海南考察心得体会

1 / 27海南考察心得体会海南考察学习心得体会陈豪2016 年 4 月 24 日，我有幸参加了周至县教育局组织的一线教师赴海南考察学习班第一期学习。这次考察学习实现了我多年以来的海南之旅的梦想，这次为期五天的圆梦之旅，使我们既汲取了教育改革的新理念、新举措，也领略了海南的椰风海韵和民俗风情。这次考察学习是我们周至县教育局首次组织一线教师出省考察学习，有这次机会与周至县教育局王局长的高瞻远瞩和开拓精神以及对一线教师的关爱和振兴周至教育的急切心情是分不开的。这次考察学习由苟晓春局长带队，分四组，组长分别是教育局人事科副科长吴尔前、监察科副科长陶惠彤、青少年活动中心副主任田军盟和电教站副站长解凯周。组员是 2016 年全县教师专业知识大赛初中组各科一等奖获奖老师。虽然只有短2 / 27短的五天考察学习时间，但对我的感受却是深刻的。一、采百家之长，树一枝独秀。四月二十五日，也就是考察的第一天，我们来到了海南省独树一帜的海南中学和海口教育改革前沿学校海口第一中学参观学习。在海南中学，听了海南中学张校长做的两个多小时的报告。海南中学是直属海南省教育厅领导的省重点中学。其前身是私立琼海中学，1923 年由琼籍教育家钟衍林创办，主要招收东南亚华侨、港澳同胞及侨属子女就读。新中国建立后，琼南中学、匹瑾女中、建华中学先后并入，学校由私立改为公办，并数易其名，1953 年改称广东海南中学，1959 年被定为广东省首批重点中学。1988 年海南建省后，改为现名并定为海南省重点中学。海南中学坚持“尚德、睿智、唯实、创新”的校训，坚持“以师生发展为本，面向全体，注重个性，开发潜能，发展特长，综合提高”的教育理念，以“品德优良、基础厚3 / 27实、素质全面、个性鲜明、特长突出，具有创新精神和实践能力，能主动适应未来社会发展需要的优秀学生”为培养目标，以多元化、多功能的课程体系为依托，以现代技术为手段，以民主、科学、严格、规范的管理为保障，不断改革创新，教育教学质量一直稳居全省各中学的首位，为海南基础教育的改革和发展做出了重要贡献。2000 年以来，海南中学年年出高考状元。海南省 8 年的 16名文、理科高考状元中有 10 名是海中学生，这样的比例在全国也是绝无仅有的。2000 年以来，海南中学的高考平均入围率为%，第一批本科平均入围率%。海南中学在教育教学方面的经验：对教师职业倦怠，正确疏导，请华东师大教授进行心理辅导，对学生进行考前心理辅导和学困生心理辅导；最早开展社会综合实践，每学期一周，培养学生的团队精神、集体意识，培养学生和老师的关系，培养学生的实践能力，让学生到贫困的学校去，建立帮扶对子，使学生受到教育得到感动；强调课堂教学的有效性，并不是完全否定以前的传统教育，提问后让学生安静深思几分钟再回答；不给老师定条条框框，不要求教案和授课的形式；学生评价老师，也要考虑学生有意给老师打差评价，对调研较差的老师，调到行政管理部门工4 / 27作；跟班轮流，给班主任减轻负担；重视校园文化建设，走廊、电子显示屏，学生作品和学校的文化建设内部设施都很到位；开设英语实验班、理化实验班，体现因材施教。在海口一中，艾主任带领我们参观了海口一中的校园，校园建设规模大，文化气息浓厚。我们还参观了校史展室和学生书画作品展室，听取了艾主任的我们的一些实践与思考的报告。海口市第一中学前身为 1947 年创建的私立海南大学附属中学，是新中国成立后海口市人民政府创办的第一所完全中学。海口一中全面贯彻教育方针，坚持按教育规律育人，形成了自己“全面发展，人文见长”的办学理念，凝练出了“厚德 博学 沉毅 致远”的校训，教育教学成绩名列海南省前茅，有 6 名学生分获海南省高考文、理科状元，为北大、清华等重点高校输送了一批批优秀学生。5 / 27海口一中的经验：提高课堂实效，不加班加点，高三从二月份每天只上四节课，真正提质增效。 “状元不是老师教出来的” ，不加班加点并要取得好的成绩、高的效率，就必须规范教学行为。高中的具体措施是：以学生的发展为本，聚焦学生的学，把握“三个度” ，管理上抓“三基” ，规范在课外教学行为，适度把时间还给学生。按规定课时计划上课，严禁非上课时间讲课补课；严格规范作业、试题、考试次数以及教辅管理行为；科学备考，智慧备考，精简课时，提质增效。初中的具体措施：采用“自然分材，四环节”教学模式，核心是教师让学生“顺势而学” ， “自学” 、“互帮” 、 “点拨” 、 “测评”四个环节，彼此联系，也可以根据需要交换顺序。采用的是华东师范大学教授，博士生导师熊川武的“自然分材教学法” 。综合实践与校本课程为突破口。综合实践活动的内容主要有：研究性学习，社会服务，社会实践，可校内也可校外。开发与实施校本课程等。我为这两所学校集全国新教育教学理念于一家 的“海纳百川 ”的宽广胸怀，和不“邯郸学步 ”的理智创新做法而叹服，教育改革需要学习新的教育教学理念和采取新的举措，但我们应该结合当地社会环境和学生的6 / 27实际，不能照抄照搬，应创新教育模式，采百家之长，树一枝独秀，创出一条适合当地和本校实际的新路子 。二、赏椰风海韵，品黎族风情。4 月 24 日晚 11 点多，我们在海南美兰国际机场下飞机，与接待我们的原周至教育系统的孙权校长和海南当地导游王导会合。刚出机场恍如到了异国他乡，满眼都是热带植物，最多的是棕榈科植物，我们都分不清具体是什么。王导热情的告诉我们，哪是大王棕、哪是椰子树?我们满眼新奇，满怀期待，海南之旅会给我们带来浪漫还是激情？第一次亲临大海。4 月 26 日，按照我们的行程安排今天将乘车到达红色娘子军的故乡琼海，外观博鳌亚洲论坛永久性会址、乘船游览世界上分界海，河最狭长的沙滩半岛“玉带滩” 。所有队员都很激动，我是第一次亲临大海，那激动的心情可想而知了。到达目的地，一下车，就能闻到淡淡的猩咸的气味，但还没看到海的影子。王导招呼大家换上拖鞋，准备上船。乘船的感觉和公园的游艇差不多。不一会儿就到了“玉带滩” ，队员们迫不及待的跳下游艇，登上沙滩。来不及拍照，极目远眺，但见烟波浩渺的南海一望无际，层层白浪扑向脚下。放眼望去，海水的7 / 27颜色分三层略黄、浅蓝、深蓝直至天边，远处渔船星星点点，近处海鸥起起落落，正是一幅绝妙的南海风情画。和预想的有相似又不完全相同。玉带滩前不远处，有一个多块黑色巨石组成的岸礁，屹立在南海波浪之中，状如垒卵，突兀嵯峨，那便是传说中女娲补天时，不慎泼落的几颗砾石，此石乃有神灵，千百年来，任凭风吹浪打，它自岿然不动，一直和玉带滩厮守相望。第二次亲临大海，是在“日月湾海门公园” ，这里的海与玉带滩又有不同。玉带滩的沙滩上一块鹅卵石都找不到，全是金黄的细沙细而均匀。这儿的海岸矗立着高高的礁石，海还是一样的碧蓝洁净。海边的男男女女都在摆着各种 Pose 轮换着拍照留念。当地人或牵着马，或抱着大海龟，招揽游客拍照赚钱。海滩上有两块毗邻的巨石，一块上刻着台湾岛，另一块上刻着海南岛，象征着两岸同胞虽远隔万水千山，却割不断骨肉亲情，都盼望着两岸早日统一，亲人早日团聚。黎族是海南最早的居民，其历史可追溯到新石器时代，至今已有数千年。漫长的历史发展，逐步形成了本民族独有8 / 27的风俗习惯。黎族的服饰：黎族男子一般上身穿无领对胸无纽扣麻衣，腰间前后各挂一块麻织长条布，头上缠红布或黑布，形状有角状和盘状，黎族妇女一般穿对襟或偏襟，直领或圆领上衣，上衣边沿绣花，并缀以贝壳、铜钱、穿珠等饰品，下穿桶裙，头发扎成球形，插以骨簪或银簪。黎族是一个能歌善舞的民族。他们在创造大量丰富动人的神话传说故事的同时，也创作了多彩的民间歌谣。黎族人民在劳动生产、婚宴喜庆、哭丧祭祀、迎宾送客时，往往都用歌声来表达自己的感情。他们善于触景生情，遇事而歌，随编随唱，把生活中的悲痛和欢乐、苦难和幸福、理想与追求、憎恨和钟爱，都化作一首首歌谣，洒向蓝天和大地。王导给我们讲了一个关于黎族的传说：很久以前，黎族遭到了一场灾难，黎族人都在灾难中丧生，只有一对兄妹因出海打渔而幸免于难。等到他们回到黎族山寨，看到被毁的山寨和罹难的亲人，他们悲痛万分。为了黎族能够延续下去，兄妹俩约定：哥往东，妹往西，找遍海南，寻找黎族的幸存者。谁找到了异性黎族人，就和他结婚繁衍黎族9 / 27的后代。到明年的今天，在这儿相会。第一年，到约定的时间，他们相会参观海南省民族博物馆的心得体会2016 年 9 月 13 日星期五的下午，琼院的吴老师和文老师带来我们语文教育专业的学生参观海南省民族博物馆。虽然不是第一次来博物馆，但心里还是掩不住兴奋，异常高兴。博物馆距离学校很近，走一会儿就到了。海南省民族博物馆位于五指山市北面的蓄牙岭上，面积有 5000 多平方米。也是海南目前最大的博物馆之一。走到博物馆门口，就被它位置的风景和景象迷住了。博物馆所属的位置非常好，站在它的门前，可以观览大半个五指山市，楼房、森林、蓝天、白云相叉交错，非常美丽，这也是我喜欢这座博物馆的原因之一。我觉得博物馆的入口非常有特色，由两旁边梯走上去，入到迎宾大厅。站在正门口向里看，有六条很大的黎锦，每三条分挂放于龙门两旁。而这座龙门石油19 块花岗石加工而成的，高 441 米，总重量达 40 吨的大型石雕，获称“海南第一龙门” 。其实龙门这个称呼非常适合它，当你看到时，你的心里会蹦出“不愧是龙门”的称10 / 27号。这座博物馆是非常有民族特色的四合院式的建筑。筹建于1981 年秋，栋柱梁上均雕刻有图案，古朴壮观，飞檐翘角。馆内辟有六个主展厅和两个机动展厅，还有民族工艺商场和工作室，互配成套。第一部分展出海南黎族、苗族和各族人们的悠久历史。第二部分展革命史。第三部分展出海南黎族、苗族的社会经济和文化艺术。是一座以贮藏、陈列海南历史和黎、苗、回族文物，以及研究海南各族传统文化为主的综合性省级博物馆。下午 3 点整时。讲解员带领我们走进了博物馆的展览区，开始我们真正的参观。首先，我们参观黎族展厅。在这里我了解到了黎族是海南岛最早的民族，目前黎族人口已有110 万，黎族拥有悠久的历史和文化。这个黎族展厅展示了黎族人早前的生活工用具和生活方式，还有该民族特色的骨簪、雕刻、黎锦、服饰、织绣和扎染工艺品，独特的乐器级丰富多彩的口头文学。黎族有五个方言区，大部分分布于海南中南部地区。接着走进苗族展区。现海南苗族人口有 5 万之多，拥有几百年的历史苗族。在展区的展品也非常之多。有农业，狩11 / 27猎，捕捞，和家庭生活各种竹木器工具，服饰，织绣，蜡染工艺，银器，绘画等等。这些展品都非常的珍贵。在回族的展区里。我从讲解员的讲解中了解到了现海南回族人口 5000 余人口，回族人是因“丝绸之路”的经商时，从波斯那地方迁徙来的。现在的回族人还是和以前一样以经商为主。在展区里的服饰、饰品、古兰经等都是很珍贵和重要的。?参观完整个博物馆，我收获很大。了解早期他们使用的交通工具，传信工具。知道他们在生活中多使用竹木藤的用具，竹藤的编织非常小巧精致美丽，木的使用中很多是独木具，起技术艺术都令人绝叹。服饰的美丽和银饰品的精致让我的视觉得到很大的享受。这次参观博物馆让知道很多课堂内学不到的知识，真的非常开心。赴外考察学习调研报告根据安排，我们一行 23 名干部职工参加了赴广西，海南的旅游考察，考察学习活动自 2016 年 9 月 15 日至 27 日，历12 / 27时 12 天，重点考察了北海.天涯海角.漓江.等旅游景点，一路上的所见所闻，使我们感受颇多、收获很大，触动很深。一 海南的基本情况海南省位于中国最南部的南海之中，面积万多平方公里，为中国第二大岛。年平均气温 23-25C，,长夏无冬。海南岛四周多为优质沙滩，有许多已开发成海滨旅游胜地，海中五光十色、千姿百态的海洋生物，是潜水旅游的观光美景。海南盛产橡胶、甘蔗、椰子、咖啡、胡椒、槟榔等热带作物，水果有椰子、菠萝、香蕉、红毛丹、人心果、菠萝蜜等。海南生活着黎族、苗族、回族等 36 个少数民族，他们至今保留着许多质朴敦厚的习俗习惯，使海南的社会风貌显得多姿多彩。今天，海南已经成为一个著名的旅游胜地，以海口和三亚13 / 27为两个端点，其中，三亚是其精华所在，此次行程就是沿着东海岸的海滨旅游风景线到达三亚。二 海南旅游业的成功经验海南最好的就是阳光,沙滩,海水,蓝天和空气了.而且全部免费! 这些独特的资源吸引着众多海内外的游客。当然她还有其它成功的原因：(一) 充分利用当地独特的旅游资源、成功实现旅游转型海南的旅游特别是三亚曾经走过三个阶段，第一个阶段是旅游观光，客人去了海南感觉挺好，椰子树下照两张相，住上一天两天。后来回头客多了，就在沙滩上晒太阳，一晒一个星期，在那儿度假。最后觉得环境确实不错，干脆在那买一套房子，就成了旅游置业。海南旅游发展到今天，已经走出纯粹的观光旅游阶段，崇尚自然、回归自然、休闲放松、健康娱乐，休闲度假在旅游业中占据越来越大的成份和比重。(二) 增加个性化服务，满足多样化需求14 / 27海南的旅游，卖的最好的景点要数天涯海角的两块石头。有人说不看遗憾，看了也遗憾，不就是两块石头么？但是游客都愿往那儿去。究其原因，它成为国人心中祖国最南端的一块标志，大家都原意到那边合影留意，它的纪念意义远远大于实际意义。当然天涯海角只是海南旅游的一个吸引点，或者说其中的一个引爆点。真正吸引游客的是多样化的景点，包括海洋、沙滩、热带风光、椰子树、海鲜、民族文化风情，还有新近开发的红艺人表演、小鱼温泉等等，这些多样化的景点，满足了游客不断增强的个性化需求，使得男女老少都能找到自己喜欢的地方，都能够自得其乐。(三) 政府主导下的产业化发展海南省政府在整个旅游体制上进行了主导和统筹，把景点、旅行社、酒店、导游形成利益上的共同体，甚至听说愿意在航空费用上做出牺牲，航空机票的打折优惠，把大量游客拉到海南来消费，最终使整个海南省受益！海南旅游业发展基金的收取，是按照相应的规模和档次，从景点、饭店的销售收入中提取，这样，15 / 27政府主导使得整个旅游业步入了一个良性的循环。三 海南旅游对我们的启示(一) 开拓多样化的旅游景点，满足游客个性化的需求海南是靠老天爷吃饭的，我们青海是以神秘，壮美吸引游客的。但是现在游客当中大多希望到气候宜人、环境幽静、风景优美、空气清新、没有污染的地方去度过自己的闲暇时光，希望旅游地能提供多样化、大众化的娱乐、休闲和保健设施。显然，这要求我们整合现有的资源，搞好现有旅游资源的再开发。要将我们北山景区、沈那遗址潜在的项目功能尽可能地开发出来，彻底变成一个综合性的景点，不仅有寺院，也有山有水，不仅是一个烧香拜佛、朝拜的地方，而且是一个游山玩水的好地方。使得我们的旅游产品也由原来单一的人文景观线路发展成为山水风光游、体育健身游、科普知识游、休闲娱乐游、历史文化游 5 种产品，满足不同层次和类型游客的需求。(二) 统筹开发配套项目，在留字上面做文章针对我们藏医药文化博物馆景区来讲，游人来得不少，但16 / 27在旅游业“六要素”产业链上，还是比较短的，目前主要的收入还是景点门票。所以说，我们旅游现在的问题，表现在第一个方面，是客人逗留的时间短。旅游业的“六个要素” ，如果只有“游” ，游客就只是买张门票，进去转一圈，三四个小时人就走了。要让客人留下，要有新的极具吸引力的景点，或者说一个大的多样化的景区的形成，通过整合培育，形成以藏医药、藏文化为核心，其它有多个点的强势旅游产品。(三) 开发具有地方特色的产品在旅游产品上突出地方特色创名优品牌。适应国内外旅游消费个性化、多元化的趋势，深入挖掘吃、住、行、游、购、娱等方面的特色，完善旅游产品结构。针对国内外游客对休闲度假旅游方式的需求，加大对本土少数民族文化的挖掘和整理，努力推出一批具有浓郁本土特色和收藏价值的旅游工艺品和纪念品，满足中外游客的购物需求；积极培育特色小吃业的快速发展，塑造饮食业的地域品牌。比如打造餐饮一条街、购物一条街、古玩一条街、茶馆一条街、酒吧一条街等等。17 / 27暑假社会实践心得这次社会实践，我们七人对海南省制药厂进行了课题调研。我们这次的调研的目的有：1 准确获知企业对大学生的评价和要求。2.学校对大学生教育培养计划的改进。3.树立大学生重点发展方向，为其毕业更好的工作打下基础。4.了解企业的招聘情况、岗位缺口和毕业生在药厂的发展前景。5.为在校大学生就业提供借鉴和指导。因为我们是制药工程专业的，毕业后就会面临着就业问题，所以我觉得我们这次选的课题对我们来说很有意义，我也希望把我们的调查结果与同学们分享。第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；增进一步明确了我自己的目标。社会才是学习和受教育的大课堂从中学到了很多为人处事的道理。18 / 27实践中我们面临了很多困难,特别是前期的计划书。我们设计了两份调查问卷，一份员工的，一份是给人事部经理的。内容大多是关于毕业生的工作状况和工资福利情况，以及领导阶层对大学生的看法。除了问卷我们把重点放在直接同人事部经理交谈上。我们期间面临了很多问题，对此我们也请教了好几个学长和老师。在准备计划书期间，对我个人的感悟就是团队队员之间协作和配合，对于这个课题的工作量来说一两个人是无法独立完成的，需要分工明确和相互配合。当然我们期间也发生了很多争执，这可能也是一个新的团队成长过程中不可避免的吧。总之一个团队团队精神是不可或缺的。一个班级亦然，一个公司亦然，国家也亦然。假期开始我们就依计划开始了社会实践。半个多月的社会实践我们顶着炎炎的烈日奔走于金盘、保税、药谷三大工业区之间。前后进出了几十家药厂，但只成功了十几家而已。尽管如此，我们的收获也蛮大的。特别是与各个人事部经理交谈的过程中学到了很多东西。一：做事要踏实，认真。在制药厂里，质量是企业的第一生命，质量不行，企业的19 / 27生产就等于零，所以制药公司对每一个在厂的员工都要求很严格，每一个环节都不能出错，在工厂里出错是要负责任的，这不仅关乎工厂的利益损失，还关乎病人的生命安全。一位人事部经理给我们讲述过这样一个事例：如果一个员工不小心把一个标签贴错了，那么这一批药就必须全部毁掉。这不仅会给公司带来很大的损失，还会耽搁生产时间。还有公司是否将你转成正式员工，最重要的并不是你的才能，而是你的工作态度和你是否能够稳下心来好好工作，工作没多久就跳槽的现象公司是不愿看到的。制药厂通过实习的形式培养出一个合格的员工一般需要三到八个月，所以没有一个公司愿意承担这样的损失。所以我们今后参加工作不要老是想着公司这里不好那里不好，首先要自己做好，踏踏实实工作。二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的还有人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家20 / 27为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。在这次社会实践中让我掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。关于这方面，在康芝制药股份有限公司调研时的那次经历使我影响非常深刻：在与他们公司的人事部经理交谈后，我们像往常一样把调查问卷递了过去请他填写，他在填写完之后，看起来很随意的问了一句，要不要签下名字。我们还是第一次被这样问，就随口答道签不签都可以。之后，他就告诉我们应该这样说，能得到你的签名我们很荣幸。他对我们说交际中用语得当很重要。我想可能是他对我们的印象不错，才会通过这样的方式教育我们吧。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三:专业知识的重要性中和制药公司的人事部经理对我们说，大学期间学好自己的专业很重要。特别是我们制药专业，专业知识要求很高。21 / 27他说他们往往会在招聘时向应聘者提问几个专业性的问题，从这方面来看一个人做事是否认真。如果自己学了几年的专业知识都不会的话，相信其他方面也不会做的太好。还有在大学期间一定要做好职业规划。在实践中，好几个人事部经理都提醒过我们在大学期间一定要做好自己的人生规划。这样会使你的大学生活更加充实，不至于虚度光阴。在实践的这段时间内，我们实践中接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里不会做的事情会有很多人帮助你，但在这里，不会有人会告诉该怎么做，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。不过在学习学到东西也是不可或缺的。回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有22 / 27工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就积累更多方面的社会经验。海南省委省政府“20 条规定”学习心得贯彻落实中央政治局“八项规定” ，进一步改进工作作风，密切同人民群众的联系， 中共海南省委 海南省人民政府关于改进工作作风、密切联系群众的规定正式出台。 “规定”着重围绕群众反映强烈的工作作风问题，从 8 个方面23 / 27设置了 20 条“高压线” ，改进我省党风政风会风文风。省领导到基层开展公务活动要遵守“九个不”“规定”对省委省政府领导到基层调研活动提出了明确要求。 “规定”指出，省委省政府领导到基层调研要增强针对性和实效性，力求了解实情、解决问题，防止走过场。到市县调研，可结合分管工作听取相关工作汇报，一般不召开由市县几个领导班子成员参加的汇报会。要统筹安排，不同时到同一市县调研。可适当采用不打招呼、不规定路线的方式进行调研。今后，省委省政府主要领导到基层考察调研，省直有关部门陪同的负责同志不得超过 5 人，市县陪同的负责同志不得超过 3 人；其他省委省政府领导到基层考察调研，省直有关部门陪同的负责同志不超过 3 人，市县由 1 位负责同志陪同，市县党政主要负责同志可不陪同。 按照“规定”，省委省政府领导到基层开展公务活动，要遵守“九个不”：一律不用警车开道，不张贴悬挂标语横幅，不打电子屏标语，不安排迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不组织专场文艺表演，不安排接见合影，不安排宴请。如需用餐，一律用自助餐或工作餐，有条件的地方安排在机关食24 / 27堂就餐。严控会议活动数量和经费“规定”共 20 项，精简会议就占了 5 项，对会议活动进行全面规范。今后，我省各类会议将大幅减少。根据“规定” ，我省将对全省性会议和考核、检查、评比等活动实行定额和计划管理。没有列入年度计划的，未经省委省政府主要领导同意并按规定程序报批不得召开或举办。会议尽量合并、套开，或以视频会议等形式召开。“可以通过电话、发文部署的工作事项不再召开会议；可由部门召开的会议，不以省委省政府名义召开。 ”“规定”要求，省委省政府各部门召开的本系统全省性会议，每年不超过 1 次。省委省政府领导不出席各部门召开的会议。按照“规定” ，未经省委省政府批准，不在市或开发区任职的省委省政府领导一律不出席各类剪彩、奠基、颁奖活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛等。各市县举办的节庆活动，省委省政府领导原则上不出25 / 27席。“规定”同时明确了会期、领导讲话的长短。除全省性重要会议以外，其他全省工作会议会期不得超过半天，领导讲话一般控制在 40 分钟以内。 “规定”要求严格控制会议活动经费。严禁提高会议用餐、住宿标准，严禁组