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第 1 页 共 3 页 龟兔赛跑龟兔赛跑 教案教学设计教案教学设计 28 龟兔赛跑 一 教学目标 1 初步懂得 虚心使人进步 骄傲使人落后 的道理 2 学会本课 8 个生字 理解 跑步 哈哈大笑 赛跑 回头 后面 那里 等词语的意思 3 能照样子用 看谁 说一句完整的话 4 正确朗读课文 会讲龟兔赛跑的故事 二 教学重点 难点 理解 虚心使人进步 骄傲使人落后 的道理 第一课时 一 揭题导入 1 出示龟兔图 2 引出龟兔赛跑这一课题 并教学 赛跑 二 初步感受 1 自由读课文 看看乌龟和兔子谁赢谁输了 2 交流 3 思考 为什么兔子赢而乌龟输了呢 三 精读课文 第 2 页 共 3 页 1 带着刚才的问题精读课文 2 交流 因为兔子太骄傲了 品读 品兔子的骄傲 1 哈哈大笑 你也会跑步 从兔子的神态 话语中感受兔子的骄傲 指导读 分角色表演 2 睡一觉再跑也不晚 从兔子的心理感受到兔子的骄傲 指导读 3 以为 慢慢 从兔子的心理 动作感受兔子的骄傲 读 品读 读乌龟的努力 乌龟的获胜是不是仅仅是因为兔子的骄傲呢 1 讨论 还因为乌龟的努力 2 找 乌龟向着大树爬去 一刻也不停步 四 展开想象 当兔子跑到大树下时 看到乌龟站在领奖台上 会怎样呢 五 实境采访 请两个小朋友戴上龟兔头饰 其他小朋友对兔龟 第 3 页 共 3 页 进行采访 六 教师小结 板书 28 龟兔赛跑 哈哈大笑 兔子 睡一觉 骄傲
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