海上日出（第二课时） 教案教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 2 页 海上日出 第二课时 海上日出 第二课时 教案教学设计教案教学设计 海上日出 教案教学设计 海上日出 第二课时 一 学习目标 1 理解课文中重点句的含义 感受海上日出的 壮观景象 领会作者追求光明的精神 培养热爱自然 的情感 2 有感情地朗读课文 背诵课文 二 学习重点难点 1 重点 日出的全过程 2 难点 理解全过程的词句 体会日出过程变 化 三 学习准备 在熟读课文的基础上能背诵课文 四 学习过程 启发谈话 引入课文 指名朗读课文 学习课文 1 选取你喜欢的方式自读课文 说说你读懂了 哪些地方 画出不懂的句子 第 2 页 共 2 页 2 想想 平时读书时遇到不理解的句子你是怎 样做的 今天我们就来学习用联系上下文或生活实际 的方法来理解句子 指名读课后练习 2 小组先讨论 学习 拿出自学中不懂的地方大家共同研究 3 重点理解 太阳像负着什么重担似的 慢慢儿 一纵一纵 地 使劲向上升 为什么觉得太阳像负着重担 为 什么是 一纵一纵地 请你联系生活中见到的日出情 景再联系上下文想一想 这不是伟大的奇观么 先指名说 奇观 的意思 再说句子意思 先改成陈述句读一读 再想想反问句 在这里起到了怎样的作用 4 说你是怎样理解课文中难句的 指导朗读 了解了海上日出的壮美与绮丽 想像一下作者看 到太阳跃出海面时该是怎样的心情呢 我们该怎样通 过朗读表达出来 指导背诵 1 说你经常用什么方法背诵文
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