海上日出(第二课时) 教案教学设计_第1页
海上日出(第二课时) 教案教学设计_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 2 页 海上日出 第二课时 海上日出 第二课时 教案教学设计教案教学设计 海上日出 教案教学设计 海上日出 第二课时 一 学习目标 1 理解课文中重点句的含义 感受海上日出的 壮观景象 领会作者追求光明的精神 培养热爱自然 的情感 2 有感情地朗读课文 背诵课文 二 学习重点难点 1 重点 日出的全过程 2 难点 理解全过程的词句 体会日出过程变 化 三 学习准备 在熟读课文的基础上能背诵课文 四 学习过程 启发谈话 引入课文 指名朗读课文 学习课文 1 选取你喜欢的方式自读课文 说说你读懂了 哪些地方 画出不懂的句子 第 2 页 共 2 页 2 想想 平时读书时遇到不理解的句子你是怎 样做的 今天我们就来学习用联系上下文或生活实际 的方法来理解句子 指名读课后练习 2 小组先讨论 学习 拿出自学中不懂的地方大家共同研究 3 重点理解 太阳像负着什么重担似的 慢慢儿 一纵一纵 地 使劲向上升 为什么觉得太阳像负着重担 为 什么是 一纵一纵地 请你联系生活中见到的日出情 景再联系上下文想一想 这不是伟大的奇观么 先指名说 奇观 的意思 再说句子意思 先改成陈述句读一读 再想想反问句 在这里起到了怎样的作用 4 说你是怎样理解课文中难句的 指导朗读 了解了海上日出的壮美与绮丽 想像一下作者看 到太阳跃出海面时该是怎样的心情呢 我们该怎样通 过朗读表达出来 指导背诵 1 说你经常用什么方法背诵文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论