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文档简介

第 1 页 共 3 页 人教版人教版 在山的那边在山的那边 教案设计教案设计 导语 教案设计在教学过程中充当很重要的地位 是老师教学过程中的得力助手 能使教学过程有条不 紊地进行 下面和 xx 一起来看看 希望对大家有所 帮助 1 要求学生借助工具书和注释 初步感知诗歌 内容 通过反复诵读 达到熟读成诵 2 体会作者 为理想而奋斗 的思想情怀 理解 作者所创设的诗歌意境 把握本诗主旨 3 深入诗歌意境 涵咏体会 山 和 海 的 不同含义 体会诗歌蕴含的人生哲理 在山的那边 是诗人在二十多年前写的一首诗 这首诗抒写了童年的向往和困惑 成年的感悟和信念 启示人们要实现远大的理想 必须百折不挠 坚持奋 斗 要一次次地战胜失望 不停地翻过无数座山 有 感情地朗读诗歌 感悟诗中的思想感情 品味歌富有 表现力的语言 在山的那边 是一首诗歌 诗歌是一种特殊的 艺术 在诗中 诗人要用形象而精练的语言来表达他 反复体会的情感 我们要理解诗人的情感 就要有感 第 2 页 共 3 页 情地朗读 体悟 海 与 山 的象征意义 领会 它们所蕴含的意味 学生先自由朗读 再听老师朗读 在进行读诗的指导 朗读全文 感悟诗中的思想感情 诗歌 除了字 面上的意思外 往往还有深层含义 探究一下 诗中 的 海 与 山 蕴含着什么意思 作者 爬山 有 何象征意义 1 为什么说是 隐秘的想望 2 为什么说 山那边的山啊 铁青着脸 3 给我的幻想打了一个零分 这一句是什么 意思 4 一颗从小飘来的种子 比喻什么 为什么说 是 飘来的 1 因为我听到海依然在远方为我喧腾 那 雪白的海潮啊 夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心 灵 这些诗句是什么意思 2 在一瞬间照亮你的眼睛 蕴含着怎样的意 味和感情 3 我常伏在窗口痴想 4 山那边的山啊 铁青着脸 1 背诵自己喜欢的诗句 丰富语言 2 课后练习 读一读 写一写 第 3 页
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