教师信息技术素养及应用能力调查问卷报告

教师信息技术素养及应用能力调查问卷报告 项城市第二实验小学 孙红旗 一 一 调查调查背景 背景 我校正在开展安徽省现代教育技术实验学校 十一五 课题 农村 现代远程教育教学方法的研究 的研究工作 为了能够较准确地了解 教师的信息技术应用的现状和存在的问题 有针对性地开展研究 制 定此调查问卷表 二 二 调查调查方法 方法 本次调查根据学校实际 课题组自己设计问卷 以半封闭的选择 题为主 辅以开放性的文字调查题 教师问卷全卷共 21 题 其中选择 题 20 个 主观简答题 1 个 共发放问卷 27 份 回收有效问卷 25 份 三 三 调查对调查对象 象 学校全体教师 共回收有效问卷 25 份 其中 13 份为实验教师问 卷 占 52 平均年龄为 37 岁 四 调查结果分析 一 教师对现代远程教育资源的应用情况 第 1 至 8 题 题 目选 项 总选择 的百分 数 分 析 1 经常使用访问资源 库搜索资源 24 2 有需要时访问资源 库搜索资源 52 3 很少使用16 1 你使用现 代远程教育 资源的情况 4 从来不用8 现代远程教育资 源利用率为 78 部分教师 的观念急需转变 1 比刚使用时快多了 48 2 比刚使用时快了一 些 52 3 所用时间基本没变 0 2 使用现代远 程教育资源 一段时间后 你搜索资源 所用的时间 4 越来越慢0 使用现代远程教 育资源一段时间 后 教师感到搜 索资源所用的时 间快了 1 原封不动地搬用16 2 稍加修改后应用12 3 把它变为自已的信 息后再运用 72 3 当你收集到 了你所需要 的信息后 4 其他0 84 的教师对所 需要的信息修改 加工 16 的老 师原封不动地搬 用资源 1 成功的喜悦88 2 没什么感觉4 3 感觉要处理这些信 息很烦 4 4 当你在资源 库中找到了 你所需要的 信息后 你感 觉到 4 其他4 88 的教师当在 资源库中找到了 所需要的信息后 有成功的喜悦 1 作用很大40 2 有一定作用60 3 没有什么作用0 5 现代远程 教育资源对 日常教学的 作用 4 根本没用0 60 的老师认为 现代远程教育资 源对日常教学有 一这的作用 1 多媒体素材44 2 课件76 3 试题 36 4 资料40 5 同步辅导24 6 你最常用现 代远程教育 资源中的哪 些内容 可多 选 6 图书资料28 教师最常用现代 远程教育资源是 课件和多媒体素 材 1 普遍使用12 2 偶尔使用84 3 基本不用0 7 您在教学 中运用现代 远程教育资 源情况 4 其他4 84 的教师在教 学中偶尔使用现 代远程教育资源 资源利用率不高 1 十分了解4 2 基本了解88 3 听说过8 8 您了解信 息技术与学 科整合的含 义 4 没听说过 0 88 基本了解信 息技术与学科整 合的含义 城西小学教师信息技术素养及应用能力 调查问卷报告 之二 明光市城西小学 张 勇 二 教师掌握信息技术基础知识和技能的情况 第 9 至 16 题 题 目选 项 总选择 的百分 数 分 析 1 可以进行编辑 如复制 剪切 粘贴等 4 2 可以对文字进行简单处 理 如加粗 倾斜 下划线 及改变字体 字号 颜色等 36 3 可以进行较复杂的处理 如插入图片 表格 超级链 接等 36 9 你懂得使 用 word 类的 文字处理软 件的哪些技 巧 4 懂得排版和页面设置并 能使用打印机将文档打印 出来 24 教师能熟练 使用 word 类的文字处 理软件 1 可执行文件 exe 72 10 下列文件 的格式你知 道的有哪些 2 文档格式 doc ppt xls 64 几种常见的 文件格式教 师基本知道 3 图像格式 jpg 44 4 音频格式 wav mp3 68 5 视频格式 mpg 32 1 会用 但很少用0 2 用于浏览图像 但不会 进行图像处理 48 3 经常使用 并能对图像 进行简单处理 20 4 能将图片的分辨率调大 调小 20 11 你使用 ACDSee 类的 图像处理软 件的熟练程 度 5 除了 ACDSee 软件我还 懂其他绘图软件 12 教师能较熟 练地使用 ACDSee 的 图像处理软 件 但懂得 其他绘图软 件只有 12 1 仅仅用于浏览图像 从 没有进行过图像处理 32 2 会基本的功能 如复制 粘贴 调整图像大小 转换 图像格式等 48 12 你对图像 的基本处理 掌握的程度 3 能进行较复杂的图像加 工 如裁减 抓图 去色 调 光亮度 合并图片等 20 教师对图像 的基本处理 能够掌握 但较复杂的 图像加工仍 需加强学习 13 你对浏览 1 只会用常见的 IE 浏览器 12 84 的教师 浏览网 2 能实现网页上的文章 图片的下载保存功能 72 3 会使用历史记录 收藏 夹 搜索等功能 12 器的了解程 度 如 收藏 保存 邮件等 4 除了 IE 浏览器还用过其 他的浏览器如腾讯浏览器 等 4 能够使用 IE 浏览器浏览 网页 有 72 能实现 网页上的文 章 图片的 下载保存功 能 1 Google24 2 百度72 3 雅虎12 4 除了以上的 3 种我还知 道有其他的 8 14 你熟悉的 搜索引擎有 哪些 5 知道搜索时需要关键词66 教师基本熟 悉的一至二 种搜索引擎 66 知道用 关键词搜索 1 会制作简单的演示文稿 如输入文字 插入图片等 4 2 能插入声音 让文字和 图片实现简单的动画效果 12 15 你对 PowerPoint 的熟练程度 3 能熟练运用各种功能 如选择背景 应用设计模板 设置放映方式等 72 72 的教师 能熟练使用 PowerPoint 制作课件 1 刚刚开始学习 没有做 过网页 84 2 会使用一种网页制作软 件 做过网页 8 3 能熟练地进行网页的设 计和制作 0 16 你在网页 制作方面的 水平属于 4 你参与维护学校的网站 吗 8 84 的教师 没做过网页 这方面需要 加强学习和 培训 三 教师上网时间和地点的 第 17 至 18 题 1 一个小时4 2 两个小时20 3 三个小时4 17 你每周上网 学习的时间大约 是多少 4 三个小时以上72 教师上网学习 的时间普遍很 长 1 学校68 2 家里4 3 学校和家里28 18 你一般是在 什么地点进行网 上学习 4 网吧0 学校和家里成 的教师上网的 主要场所 四 教师博客在教育教学中的作用 第 19 至 20 题 1 是96 2 否4 19 博客的使用 对您自身的教学 能力 学习能力 是否有所提高 3 无感觉0 绝大多数教师 认为博客对自 身教学能力有 所提高 1 教育叙事的工具43 2 记录学习与生活的 工具 57 20 教师博客在 教学中应发挥什 么样的作用 3 帮助学生学习的工 具 0 教师博客主要 起着记录教学 学习和生活的 工具 五 主观简答题 在现代远程教育环境下 你最常用的教学方法是什 么 84 的教师对教学方法的选择具有很大的随意性 对现代远程教育环 境下教学方法没有认真思索 实践 这一点值得我们在以后的课题研 究工作中关注 这也是我们课题研究的出发点和归宿 五 结论 通过本次调查 我们比较清楚地了解了我校教师的信息技术素养和资 源应用的现状及相关情况 并收集到了与课题研究相关的第一手资料 为课题的成功做好了作好了最基础的准备 1 我校教师能够正确