教师职称评审考核方案

宁条梁镇中心小学 教师职称评审考核细则 一 指导思想 为了避免在教师职务评审过程中的人为因素 全面评价教师在 教育教学和学校其他各项工作中的成绩 进一步体现 公正 公平 公开 的原则 特制定本方案 细则 二 基本程序 个人申报晋级等次 学校单位审查 报县教育局初审 公 示考评细则和初审名单 评审推荐小组按考核细则考核排队 公 示排队结果和个人资料 评审领导小组投票决定推荐人选 领导 小组审查推荐人选并公示 写出公示综合意见和推荐意见 向县 局报送材料 三 量化考核标准 1 思想政治 10 分 1 拥护中国共产党的领导 努力学习马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 等重要思想 在政治上同党中央保持一 致 2 认真贯彻党的教育方针和政策 热爱教育事业 有强烈的 事业心和责任感 认真履行 教师法 规定的职责和义务 3 遵纪守法 遵守 公民道德建设实施纲要 学风端正 治学严谨 为人师表 教书育人 4 能够认真履行职责 服从领导 圆满完成领导交办的工作 任务 5 在学校进行的业务检查或抽查中 出现一次通报批评或专门 谈话的 每次扣除 1 分 由师德考核小组根据参评人员的工作总结进行得分 优秀 9 10 分 良好 7 8 分 合格 6 7 分 凡学期考核中有一次 C 者 本项得分扣除 2 分 2 教师培训 10 分 按教育局或学校的要求 按时参 加教师继续教育培训 参加公需课培训并合格得 5 分 参加继续教 育培训 课时达标得 5 分 以上两类培训缺一不得参与评定 学校 举行的校本培训 每缺一次扣除得分 1 分 扣完为止 3 出勤 10 分 参评者提供三学年来出勤册或学校出 勤证明 全勤得 10 分 病假一天扣 0 2 分 事假一天扣 0 5 分 扣 完 10 分为止 任现职期内 请假天数合计超过一学期以上 此项 不得分 并推迟职称评审 1 年 4 班主任工作 10 分 1 担任班主任年限 任现职以来 担任班主任工作每满一学 期 计 1 分 担任教研组长 连续满 2 年 加 2 分 中层以上干部 任职满一年加 1 分 薄弱学科 音体美微机劳技等 教师 岗位连 续工作满 3 年相当于一年班主任 参与活动课指导的教师 一年加 1 分 2 班主任工作成绩 班主任工作获省 市 县 镇 校级奖 励的 以最高获奖层次为准 加相应分值 不重复计分 即 省级 3 分 市级 2 5 分 县级 2 分 镇级 1 5 分 校级 1 分 3 申报职称当年 担任班主任且满一学年的 另加 2 分 5 基本条件 20 分 1 任现职年限 5 分 满一年得 1 分 最高为 5 分 参加 一级教师评定的 够 4 年的 计 5 分 2 任教年限 4 分 参加工作 25 年以上得 4 分 20 24 年得 3 分 15 19 年得 2 5 分 10 14 年得 2 分 5 9 年得 1 5 分 有支教经历者加 1 分 3 学历 3 分 原本毕业 具有大专及以上学历 得 3 分 后取大专学历 得 2 5 分 4 论文 6 分 职评专业论文时限为任现职以来截止评审当 年 8 月 31 日前发表或交流的论文 商业论文不计入考核 省级教育核心刊物发表的 5 分 榆林教育 发表的记 4 分 靖边教育 发表的 3 分 同一论文以最高级别为准加分 此项若 各项都有 只以最高级别加分 不重复计分 满分不超过 6 分 5 普通话证书 1 分 二级乙等 包括 以上 得 2 分 6 有效期限内的计算机合格证 得 1 分 每个计算机模块得 1 分 6 专业能力 10 分 1 专业考试 5 分 任现职期内 评职称前 3 年内获得市 级奖励的加 5 分 评审当年进入县级前 10 的加 3 分 及格加 1 分 业务考试不达标的不得参评 2 教务处评议 4 分 根据申报教师的教育教学能力 水 平 工作态度 完成工作 承担任务等情况进行评议 评议分为四 个等级 分别计分为 优秀 4 分 良好 3 分 合格 2 分 基本合格 1 分 3 其他评议 1 分 如学校接到学生家长的书面 电话或 来访投诉该教师 经查情况属实的 不得分 7 评审小组审核 10 分 1 评审小组对申报人经考酝酿 议论 比较 量化打分等程 序 然后正式投票 同意票不足 2 3 的 根据文件规定不得推荐 2 在工作中做出特殊贡献的 经专家小组认定可酌情加 1 3 分 获市级教学能手称号者加 3 分 市级教学新秀称号者加 2 分 县级教学能手称号者加 2 分 县级教学新秀称号者加 1 5 分 校级 教学能手称号者加 1 分 校级教学新秀称号者加 0 5 分 省级先进 荣誉获得者加 2 分 市级先进荣誉获得者加 1 5 分 县级先进荣誉 获得者加 1 分 校级每项加 0 5 分 获得市级以上教学类奖励的 按等级依次加 5 4 3 分 县级教学类奖励的依据等级加 4 3 2 分 校级的依据等级加 1 5 1 0 5 分 所有优秀奖以二等奖计算 3 专家评审小组根据考核积分结果 申报不同类职称等级的 分别考核 初步确定评审推荐意见 报学区职称评审领导小组审核 同意 推荐上报 8 校本研修及教育科研课题 20 分 1 主持并结题一项校级小课题加 2 分 参与校级小课题加 1 分 2 主持并结题一项县级常规课题加 6 分 参与并结题一项县 级常规课题加 4 分 主持未结题一项县级常规课题加 4 分 参与未 结题一项县级常规课题加 2 分 主持并结题一项县级微型课题加 3 分 参与并结题一项县级微型课题加 1 分 主持未结题一项县级微 型课题加 2 分 参与未结题一项县级微型课题加 1 分 3 主持并结题一项市级常规课题加 8 分 参与并结题一项市 级常规课题加 5 分 主持未结题一项市级常规课题加 4 分 参与未 结题一项市级常规课题加 3 分 主持并结题一项市级微型课题加 5 分 参与并结题一项市级微型课题加 3 分 主持未结题一项市级微 型课题加 2 分 参与未结题一项市级微型课题加 1 分 4 主持或参与一项省级以上 包括 课题并结题的一次加 10 分 未结题的加 5 分 5 校本研修按照等级依次加分 每项校本研修认定后的学分 优秀 3 分 良好 2 分 合格 1 分 此办法执行期间如和上级新政策有悖 则按新政策修改执行 梁镇中心小学 年教师职称