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第 1 页 共 3 页 小学第四册小学第四册 字典大楼字典大楼 教学设计教学设计 学习目标 1 朗读课文 深入理解课文内容 2 巩固识字 14 个 积累词语 3 继续培养自己爱 主动 经常翻阅字典的好 习惯 学习重点 有感情地朗读课文 理解课文内容 学习难点 1 培养自己爱 主动 经常翻阅字典的好习惯 2 积累词语 学习准备 多媒体 生字卡片 学习过程 一 自主学习 1 听写生字 新词 2 根据课文内容填空 满意的 耐心地 3 我能正确 流利 有感情地朗读课文给爸爸 第 2 页 共 3 页 妈妈听 4 在预习过程中我有问题需要上课时跟老师 同学们讨论 二 互动交流 复习 1 生字卡片开火车认字组词 2 用词造句 学习新课文 1 自己精读课文 2 和同桌互读 3 和同学们一起赛读 读完之后评议 理解内容 1 默读课文 自己说说字典大楼每小节讲了什 么 2 想一想的好处有哪些 思考上面提出的问题 照样子说一说 地背诵 地背诵 地背诵 地听 地说 地 小组合作读课文 1 小组一起先读课文 2 小组内读书比赛 自选一个小节参赛 先说 一说谁读的好 什么地方读的好 再提出自己的意见 3 小组讨论 交流 争取在小组里解决提出的 第 3 页 共 3 页 问题 4 全班交流 对不能解决的问题请教师帮助 5 大家一起有感情地读课文 小结 学完这篇课文你觉得养成的好习惯重要吗 你知 道有哪些好处呢 作业 有感情地朗读课文 1 遍 思考 学习时遇到不认 识的字或者不理解意思的词应该怎样做 本文于 XX XX 有全面的语文知识 欢迎大家继 续阅读学习 如
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