小学语文-《习作《春雨》写作课实录（附课堂作文二篇）_第1页
小学语文-《习作《春雨》写作课实录（附课堂作文二篇）_第2页
小学语文-《习作《春雨》写作课实录（附课堂作文二篇）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小学语文小学语文 习作习作 春雨春雨 写作课实录 附写作课实录 附 课堂作文二篇 课堂作文二篇 小学语文 习作 春雨 写作课实录 课题春雨 课时 80 分钟 教学目标具体运用摹景记叙文的基本技法 教学内容即景写文 教学重点培养观察力 想象力和有感而发的养成 体验 教学难点移情于景 借景抒情 提炼主题 教学背景 1 窗外下着第一场春雨 2 学生经历了记人 叙事记叙文的系统学习和 写作 3 学生初步掌握了摹景记叙文的特点和写作的 基本技法 教学原理触景生情 人皆有之 新易生趣 心多 存之 形象直观 师生乐之 抓住天赐良机 将师生 心中的激情用可感的春雨中树 草 花 小河 的 变化表现出来 这样做 既有利于摹景记叙文的教学 又有利于学生乐于表达眼前之景 准确抒发自己的真 第 2 页 共 3 页 情实感 教学过程 第一课时 师上课 生老师好 师同学们好 呼喊我们的口号 生领为了明天 师生合抓住今天 哈哈 全票通过 好 那我们来写这场春雨该从 什么地方落笔呢 生从听句开始 生从家长告诉外面下雨了开始 师为什么 生因为这场春雨下的时候 我们还在睡觉 师接下来呢 生写看句 师怎么写看句呢 生带着我们像杜甫一样喜雨的情绪 写春雨中的 花草树木 小河 小城等等的新变化 师如果要写得有顺序些 那该 生先由上到下地观察 再由上到下地写 师为什么 第 3 页 共 3 页 生因为雨是从天上往地下飘落的 所以 师掌声 鼓励 师我们要写好看句 除了运用 五觉 有序观察 细致观察 重点观察 特色观察 综合观察而外 还 要充分发挥你的 心觉观察 功能 就是联想和想象 也就是要写好想句 这一点 是写好摹景记叙文最重 要的环节 那么 我们应该从哪几个方面去联想 去 想象来写好我们的想句呢 欲知后事如何 且听下回分解 下课 第二课时 化境
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论