小学语文一年级《静夜思》教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 小学语文一年级小学语文一年级 静夜思静夜思 教案教案 知识目标 1 认识 10 个生字 会写 4 个字 认识 1 个偏旁 攵 2 朗读 背诵这首古诗 能力目标 1 培养学生的识字能力 2 培养学生诵读古诗的能力 情感目标 1 让学生受到古诗文化的熏陶 产生对中华传 统文化的热爱之情 2 使学生感受到古诗中所描绘的美好意境 勾 勒出的浓浓思乡情 3 培养学生的识字兴趣 会认 10 个生字 写好 4 个字 有感情的诵读古 诗 多媒体教室 CAI 课件 第 2 页 共 4 页 本课是一首古诗的教学 对于古诗学生非常喜欢 诵读 很多孩子在两三岁就开始背诵古诗 根据课前 对学生情况的了解 本课这首 静夜思 所有的孩 子都已经能够背诵 所以我把本课的着眼点放在让学 生认读古诗中的生字和对古诗的感受上 并且让学生 接受古诗文化的熏陶 喜欢古诗 了解诗人 热爱我 们的传统文化 让孩子们对古诗由小时候的简单的韵 文背诵 升华到有意识的对古诗的喜爱 一 导入 背诵古诗 让学生读读屏幕上的字 背背喜欢的古诗 设计意图 音乐 背景 文字 首先在课前 营造一种古香古色的韵味 背背喜欢的古诗 引领学 生们进入古诗境地 从而给整堂课罩上古诗的氛围 二 介绍诗人 叠纪 师 同学们 我们的祖先给我们留下了很 多优秀的古诗作品 写出这些古诗的作者我们把他们 叫作 咱们就来认识一下这位诗人 1 屏幕演示 出现李白像 让学生介绍一下对 李白的了解 2 课件演示 介绍李白 李白是我国唐代着名的诗人 古时候很多诗人都 有自己的封号 李白就号称 青莲居士 他一生写 第 3 页 共 4 页 了很多古诗 将近有一千首 他的诗想像丰富 风格 豪放 正因为他的诗写得多 写得妙 简直就像一位 作诗的神仙 所以人们还称他为 诗仙 诗仙就是 在说诗人 设计意图 丰富学生的视野 让学生们不但 会背诵古诗 而且知晓古诗的作者 了解诗人 喜欢 诗人 近而也更加喜欢我们的古诗文化 1 课件演示 看 这是什么时候 李白在干什 么 2 学生看图说一说 3 揭示诗题 师 这是秋天 一个静悄悄夜晚 李白正离家在 外 看到这样圆圆的月亮 让他想起了自己的故乡 于是写下了一首留传千古的诗作 静夜思 4 齐读课题 5 知道这首诗吗 让学生背一背 设计意图 让学生从图画浓郁的意境 从已 有的古诗理解察觉到这首诗的情感基调 四 认读生字 1 读字正音 指名读古诗 在书圏出本课生字 边圈边读 第 4 页 共 4 页 同位互相检查 互读互听 静 夜 床 光 举 头 望 低 故 乡 指名领读 并让学生说说整体认读音节是哪 个字 三拼音节的字有哪些 理解 故乡 故乡是 哪 我们的故乡是哪 开火车读 设计意图 让学
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