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文档简介
第 1 页 共 11 页 20XX20XX 年中学远程教育工作计划年中学远程教育工作计划 范文 学校要充分利用教育网资源和多媒体教学的研究 及推广 最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作 用 让教师学生能充分享受到更好 更优的教育 促 进教育教学成绩的不断提高 制定好计划 以助工作 的顺利有序地开展 下面是 xx 带来关于范文的内容 希望能让大家有所收获 范文 我校现有教师 150 人 学生 1400 人 共有 30 个 教学班 现有电脑网络教室 1 间 配备了多媒体电脑 60 台 多媒体教室 1 间 电子备课室 1 间 电脑 18 台 多媒体语音室 2 间 学校各科室办公电脑 17 台 卫星接设备 1 套 大量的常规电教器材 丰富的教育 教学资源达 160gb 以上 现代远程教育工程在我校已 全面推开 为实现全面探索农村中学现代远程教育工 程的应用 运行机制和管理方法 进一步研究与之相 适应的教学方法 结合我校实际情况 特制定本学期 的远程教育工作计划如下 一 完善相关设备设施的建设 1 检修我校网络教室 进行硬件维护升级 确 第 2 页 共 11 页 保设备正常稳定的运行 2 全校局域网内电脑接入互联网 3 添置刻录机及 160g 硬盘 以便于资源的存储 二 强化管理 建立运行保障机制 明确人员分工 落实责任 做好设备管理 资料 收集和应用 教师培训 应用研究等各环节的组织管 理工作 高度重视设备的日常管理 维护和保养 制 定管理制度 建立使用 维护档案 推进教学资源的 运用 制定资源播放 接收计录 使用计划 远程教 育资源分发和使用记录 三 面向教师与学生 强化模式三在教学中的应 用 学校采取有力措施 充分发挥模式的功能和作用 与教学活动紧密结合起来 积极推进多样化的教育技 术手段与新型教学方式在教育教学中的应用 以促进 我校教育教学质量的整体提高 促进学生全面发展 学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来 要特别 注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用 使教师从知 识的传授者变成学生学习的辅导者 领导者和课堂教 学的组织者 要抓好教学光盘在实景教学 实验教学 多媒体教学方面的优势 卫星教学收视点必须面向学 第 3 页 共 11 页 生 进入课堂 学校要根据教育电视台卫星数据节目 播出时间表 做出合理的安排 组织学生收看 同时 负责接收 整理 刻录各学科课程资源 并在课堂教 学中广泛应用 充分利用卫星教学收视点的设备 组 织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动 计算机网络 教室不能只用来上信息技术课 要和多媒体教室的应 用结合起来 与不同学科教学整合起来 最大限度地 挖掘两种模式的综合应用效益 学校应将已有的课程 资源目录发布在学校网站上 新收集 刻录的资源及 时补充上目录 便于教师使用 分学科提出课时安排 要求 力争排满课表 充分应用 达到每个学生每周 有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上 四 积极探索远程教育教学的方法 由于远程教育中使用的教学资源 并不能像以前 那样零打碎敲地进行制作 而必须以专业为导向进行 整体规划 统一制作 因此 既要给传统课堂教育与 网络远程教育之间一定的缓冲期 又要使教学资源的 构建有充足的时间准备 如此这样 在开展远程教育 的初期 采取远程实时授课 适当的本地面授和多媒 体课件光盘相结合的方式进行 而整个转变过程 争 取用 1 3 年的时间 逐步向基于互联网 以学习者为 中心 真正的远程网络教育转化 第 4 页 共 11 页 我校目前处于远程教育的首期 运用网络多媒体 新技术制作基于网络的课堂授课型多媒体课件 进行 学习型课件的研制 力争使本届学生在接受面授之余 作为辅助学习之用 再通过征询学生的使用意见 将 修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去 五 认真做好校本培训工作 搞好现代远程教学 资源二次开发的研究和推广工作 为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便 利 帮助 示范和指导 帮助他们做好课件的搜集 开发和利用 为参加上级组织的现代技术教育和计算 机培训的教师提供服务和帮助 根据本校的实际 对全校教师进行培训 努力让 全体老师早日学到相关知识 喜欢进入多媒体教室来 上课 范文 为把国家下发的远程教育设备用好 充分发挥其 效益 大力促进教育质量的提高 我校特结合本校实 际 特制订出本学期远程教育工作计划 一 加大宣传力度 统一思想认识 远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网 快 速接收大量的优质教育资源 使广大教师能够及时地 结合教育教学实际 充分利用卫星传输的优质教育教 第 5 页 共 11 页 学资源 提高学校的教育教学质量 二 加强领导 分工明确 学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育 学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的 规划与实施 并做到任务分工明确 做一些扎扎实实 的工作 为师生服务 三 因地制宜 采取多种模式 逐步推进 现代远程教育技术 信息量大 资源范围广 可 利用价值高 我们如何把这些资源更好地应用到教育 教学中来 这是一个实际的问题 为此 我校准备从 以下方面来抓 抓好教师培训工作 要运用好远程教育资源 首先要求教师必须熟练 地掌握计算机的基本操作 为此 我校在本学期开始 要大力抓好教师的培训工作 让每位教师在原有计算 机全员培训操作技能基础上 提高操作层次 都熟悉 远程教育资源各版块内容 加大远程教育资源的课堂应用率 为使远程教育资源更好地为教育教学服务 我校 要制订远程教育资源利用教师课程表 每位教师按表 上课 并不断总结经验 使远程教育资源与学校实际 教育现状达到互融地步 第 6 页 共 11 页 远程教育资源为农村服务 我校地处农村 远程教育资源上同样有许多能为 农业提供帮助的知识 学校要配合镇政府对农村党员 农民进行远程教育培训 使他们能通过远程教育学到 致富信息 了解国家的有关政策 让远程教育资源为 农村服务 做好计算机教室与远教资源的整合 把远教的资源共享到网络教室 每天开放微机教 室 使每个教师都到微机教室里面学习到更多 更新 的知识 四 电教负责人主要工作安排 1 积极配合学校领导 各有关人员把教学有关 的远程教育资料接收下来 进行数据的保存 整理 刻录 按要求整理好后投入使用 2 仪器 设备保管完好 干净 严格执行仪器 设备的管理制度 管理各种仪器 设备 机器的规格 性能和使用方法 熟悉各种仪器的保养和维修要求 并动手保养和维修 延长使用寿命 3 按时去完成远程教育教学工作 上好信息技 术课 将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起 来 4 经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制 第 7 页 共 11 页 度的宣传与教育 制止一切不规范行为 5 定期进行安全检查 电源 门窗 计算机等 设备随时检查 6 建立健全档案 认真填写各种记录 7 组织培训全校教师使用计算机 利用远程教 育资源制作实际上课所用的多媒体课件 做到让每一 位教师都学会使用电脑 以更好利用远程教育资源 8 把多媒体教室和网络教室连接起来 通过指 定的 ip 地址来访问远程教育资源 五 总结经验 不断提高 远程教育是一项较为系统而复杂的工程 要想把 该项工作抓牢抓实 在实践中 我们只不断总结得失 努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去 以促 进学校整体教学水平的提高 范文 我校先后组织了多次不同级别的培训 每位教师 也不同等次的掌握了一定计算机操作技巧 为我们今 后开展工作作了很好的铺垫 减轻了管理员的任务 也提高了培训的质量和学习的效益 特此 本学期的 远程教育工作也略作了调整 具体工作计划如下 一 调整培训内容 适应教育改革 目前我校远程教育接收软件是远教 IP 党员干 第 8 页 共 11 页 部专用软件二种 本学期里我校已经顺利的完成了卫 星接收系统的转星调整工作 转星后的系统现已进入 正常工作 为了积极配合远程教育主管部门 通过中 国教育卫星宽带传输网 快速接收大量的优质教育资 源 使广大教师能够及时地结合教育教学实际 充分 利用卫星传输的优质教育教学资源 提高学校的教育 教学质量 为此 在这个学期里我们要把过去单一的 远程教育及计算机操作培训改革为操作培训与课改培 训结合起来对全校教师进行一次综合远程教育理论与 实际相结合培训 让教师们进一步明确远程教育的相 关内容及课改的重要性和紧迫性 明白只有不断加强 学习 才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要 二 领导负责 明确分工 从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教 育 学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程 教育的规划与实施 并做到任务分工明确 做一些扎 扎实实的工作 为师生服务 学校成立了远程教育工作领导小组 校长林礼华 任组长 负责对学校远程教育硬件作补充完善 张文 浩任操作员 负责对远程教育资源的接收 下设成员 为梁大洪 易立甫 杜连洪 曹兴宽 李文明 他们 第 9 页 共 11 页 主要负责抓好远程教育实施工作 三 因地制宜 采取多种模式 逐步推进 现代远程教育技术精湛 信息量大 资源范围广 可利用价值高 我们如何把这些资源更好地应用到教 育教学中来 这是一个实际关键性问题 特别是本学 期又多加了另一部分内容 为此 我校准备从以下方 面来抓 抓好教师培训工作 由于本学期中央电教馆资源中心发送的教育教学 资源改变较大 要运用好农村中小学现代远程教育资 源 首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作 为此 我校在上学期大力抓好教师培训工作的基础之 上 让每位教师在原有计算机全员培训操作技能基础 上 提高操作层次 熟悉远程教育资源内容 加大远程教育资源的课堂应用率 为使远程教育资源更好地为教育教学服务 规定 了每位教师每周每学期上机的次数 本学期在原有的 基础上每周增设了学科集体上机备课 开发研讨远程 教育资源 另外 每位教师按表上课 还要不断总结 经验 使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融 地步 写好使用远程教育设备的优越性和计算机操作 技巧经验总结 第 10 页 共 11 页 远程教育资源为农村服务 我校虽地处农村 但也是一所中心完全初级中学 同时兼顾百屯村党员干部的学习与培训 我们结合百 屯村村农村党员培训的有利时机 搞一些知识下乡的 活动 向农民朋友介绍一些科学种植的方法 让远程 教育资源为农村服务 然后逐步推广 积极与兄弟学校金诚合作 达到互惠互利 百德镇除了中心完全初级中学以外 还有 11 所 配有模式二的学校 和他们相互学习 帮助不足的兄 弟学校补充提高 起到了中心学校是领头羊的作用 学习他们先进的方法技巧提高完善本校的短缺和不足 总之 要和其它兄弟学校强强联手 达到共同进步 促进百德真教育教学的发展 提高百德镇教育教学质 量为宗旨 细化工作 责任到人 我校的管理员应主要承担中心站从中央台及部分 省台教育节目中下载的信息技术教育资源 教育教学 信息 优质课案 优秀课件等刻录成的光盘 还要负 责对村小点的教师进行技术指导培训 设备清理 调 整 维修 保障设备的时时正常使用 另外 我校管 理员还要把从远程教育资源中学到的知识应用到教育 教学中 不断提高自身的教育教学能力的同时起到先 第 11 页 共 11 页 进带头作用 四 工作重点 1 补充增添硬件设施的短缺和不足 强化管理 员责任感和使命感 2 加强组织全校教师进行远程教育校本培训 规定课件制作数量 严把制作课
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