小学语文第五册《单元练习7》教学设计四(1)_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学语文第五册小学语文第五册 单元练习单元练习 7 7 教学设计四教学设计四 1 1 小学语文第五册 单元练习 7 教学设计四 一 教学要求 1 运用京剧脸谱进行学用字词句的练习 2 读读背背成语和古今贤文 3 写好 捺 笔变 点 的钢笔字 4 口语交际 小小展销会 5 学写毛笔字 基本笔画 提 二 教学时间 三课时 第一课时 一 教学第一题 学用字词句 1 第一部分 出示京剧脸谱图 请学生观察 想一想在什么地 方看到过 指名说 介绍 脸谱是中国京剧中花脸脸上画的各种图案 用来表现人物的性格和特点 请学生认一认 读一读人物的名字 你了解他们 吗 指名读说 师总结 关羽 是 三国演义 中的关云长 与刘备 张飞结拜兄弟 作战英勇 包公就是包拯 第 2 页 共 3 页 是民间传说中铁面无私的大清官 孙悟空就是大家熟 悉的 西游记 中的美猴王 秦侩 是南宋的大奸 臣 是害死岳飞的主谋 试着说一说这些脸谱分别是谁 请学生连线 2 第二部份 指名读题目 结合上题人物的性格特征及插图 指名说说什么 颜色的脸谱代表什么性格 教师总结 脸谱的颜色符合人物的性格 红脸代 表忠勇 黑脸代表正直 白脸代表奸诈 3 第三部分 说说你最喜欢哪个人物 为什么 你知道有关这个人物的故事吗 能说给大家听听 吗 二 教学第三题 写好钢笔字 1 审题 指名读题目 讲清本题的要求 2 指导 出示卡片 齐读 述 淡 趣 指导观察 这三个字在书写时 你认为有哪些地 第 3 页 共 3 页 方应该要提醒大家注意 指名说 教师在黑板上的田字格里范写 引导学生注意观 察 重点强调捺要写成点 3 练习 请学生练习描红 仿影 要求 边写边想为什么 原来的捺要写成点 指名学生说说自己的想法 教师总结 趣 字申右边的 又 捺改点 是 为了让下面的长捺托住 使字体紧凑好看 淡 宇 右边上下有两个撩 那么上面的捺改写成点 避免与 下面的捺重复 写来比较好看
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