疏散演练心得体会_第1页
疏散演练心得体会_第2页
疏散演练心得体会_第3页
疏散演练心得体会_第4页
疏散演练心得体会_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 23疏散演练心得体会应急避险逃生演练心得体会为了在地震、火灾等紧急情况来临时,我们能够很好的保护自己,防患于未然,学校组织了一次地震、火灾应急避险演练。坐在敞亮的教室里,我的心情既兴奋又害怕。铃声响起,我们班的同学蹲下,第二个铃声响起,这时,老师大声说:“同学们,有秩序的往下走,不要慌!”我们走下了楼,整个队伍鱼贯而出,飞速逃离了“险象环生”的教学楼。 “哎,终于成功脱险了。 ”我长吁一口气。在老师的指导下,整好队伍,并全体下蹲。这时,放眼望去,整个学校鸦雀无声,整齐划一。终于,校长宣布“演练”结束。学校将定期组织逃生演练。此次 “应急避险演练” ,我们掌握了紧急避险的方法,提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。3 月 21 日下午 3 点 40 分,我们班一共 55 名同学参加了地震、火灾逃生演习。开始前,老师介绍逃生方法。第一声警报声响,全体同学要捂住口鼻,马上蹲在桌子底下保护自己的头,要不掉下来的物体会砸伤我们。第二声警报声响,同学们按照自己的座位有序地跑出教学楼来到安全的2 / 23地方大操场。当时我听到哨声特别紧张,彭老师告诉我只要听从指挥就会安全、快速地逃出去。我们一定要珍惜眼前的一切美好生活,好好学习,长大做一个有用的人才来回报我们的祖国!经过这次演习,我明白了火灾的危险性。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕。近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。我们要记住,不能随便开煤气罐,不玩火等。 通过这次演习,我学会了地震逃生的方法,在地震的时候我们不但要保护自己的身体,更重要的是要沉着冷静,不能慌张!同时,我们要增强消防意识,懂得火灾形成的原理;懂得火灾预防;并积极开展消防宣传;还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。3 / 23安全疏散演练总结2016 年 月 日下午,我校举行了避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长亲自担任总指挥,副校长任副指挥。演练内容包括“紧急疏散、自护救助”等几项内容。参加演练的学生规模人数达 500 余人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。在演练之前,要求各位班主任先进行教育。当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况,以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生 多人,到达指定地点只用了 1 分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同4 / 23学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度。 这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。迟家庄小学消防安全应急演练总结为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识, 月 日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。5 / 23一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长孙国庆为组长,校中层干部和各班主任为成员的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,孙校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密,演练方案安全可行学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散路线、集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤6 / 23推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级现场指挥的领导报告。三、秩序井然,演练效果良好学校体育教师下达指令, “全体师生请注意,即将有火灾发生,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。 ”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时 2 分 40 秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防空疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。7 / 23迟家庄小学消防安全应急预案 为预防我校发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大地减少人员伤亡和财产损失,根据上级指示、文件和有关规定,结合我校教育工作实际,本着完善设备,预防为主的原则,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。一、应急机构的组成1、领导小组:消防安全领导小组孙国庆组长,加强对消防安全工作的领导。组长:孙国庆副组长;孙开胜成员;各年级班主任。通讯联络组:李金魁安全防护救护疏散引导组:董福文8 / 232、领导小组主要职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织、指导学校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技逃生演练体会石林县鹿阜小学 五班 金蕊 指导老师 曾海丽最近,一股“防震减灾”风吹进了我们每一个同学的心中。我们学校也组织大家举行了各种各样的活动:防震减灾手抄报比赛,让我们在图文结合的天地里认识了地震;防震减灾征文比赛,让我们在文字的海洋中理解灾区人民的心?最值得一提的是防震减灾的逃生演练。今天,学校组织全校师生进行了一场逃生演练,特别邀请了消防队的叔叔向我们介绍了防火器材的使用方法,并教9 / 23我们怎样应对火灾。使我们认识到防震减灾逃生演练是我们小学生必不可少的活动。当老师向我们介绍完逃生的方法时,第一遍铃声就响了起来,同学们纷纷抱头躲到桌子底下。有的同学躲在桌子底下的时候,还会和同学开玩笑,笑出声音来,可他们一点也不清楚,在这种严肃的时候,是应该镇定自若的,不应该拿人命开玩笑!当第二遍铃声响起时,同学们就从桌子下钻出来,迅速有序地走出教室,一个紧跟着一个,飞快地跑向安全地带。虽然这样上上下下地跑很累,但是看到同学们都安全地逃出教室,有序地跑到操场上,脱离了危险,就感到一阵欣慰,同时,又让我们增加了一份面对地震的勇气。在演练活动中不由得让我想起了我曾经历过的一场惊心动魄的灾难。那是一个傍晚,大家都在忙碌地做着晚饭。突然,家外传来一阵“嗞嗞”的声音,我和妈妈迅速跑出家往外看,紧接着又是一阵“噼噼啪啪”的响声,只见走廊顶上的导线火星四溅,如同那烟花一样,当我还没反应过来是怎么一回事时,邻居家的门缝里就冒出了一缕缕烟雾。这时,妈妈大叫“不好!电线断了,着火了!”随手拉着我就往楼下跑,只听楼下人声鼎沸,惊慌失措的邻居们早已跑在楼下议论纷纷,指指点点了。看10 / 23着阵阵浓烟往外窜,大家都没了主张。大概过了二十多分钟,才听到人群里冒出一个声音:“赶快通知这家房主吧!”“我们都不知道他家的电话呀!” “怎么办呢?”?“快打 119 报警!” “对,快报警!”大约又过了二十多分钟,才听到警笛声由远而近地传来,人们纷纷让出一块空地,让消防员进行灭火。不到十分钟的时间,楼上的烟雾就熄灭了。消防员临走时留下了一句话:“以后遇到这种事情,要及早及时报警,以免减少损失。 ”是啊,由于邻居们没有防灾的意识而拖延了救护的时间,造成了不必要的损失,是多么惋惜啊!还好没有人员伤亡,要不,那后果真不堪设想。今天,我参加了学校组织的逃生演练,认识到了了面对灾难危情,要沉着冷静,不要惊慌,要及时逃生,寻求解决办法。灾难是可怕的,但也是无法预料,无法避免的,但是我们可以学习各种预防灾难的知识来减少损失。通过这次逃生演练,使我深刻地体会到生命的可贵,体会到知识是我们生命的守护神。只有多学习防震减灾知识,多参加这样的演练,才能更好地保护好我们自己的生命。我喜欢这样的活动。消防疏散演练心得体会11 / 233 月 11 日,我们在里举行了“应急逃生演练中午 2:30,校园里浓烟滚滚,随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声,从广播里传来了缪老师焦急的声音:“同学们请注意!请注意!火势已经曼延到了一楼,请一楼的同学火速撤离教室!一楼的同学听到警报声后,连忙从位子上站起来,猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后,广播里又传来了缪老师急促的声音:“三楼的同学请注意!请注意!紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。在这次消防演习中,我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服,知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静,不要慌张。-曾经的我们,不知道进行过多少次的消防演练。 “你们大家一12 / 23定要排成一队,不要拥挤,一定要迅速的跑去操场集合,这是要进行考核的。 。 。 。 。 ”班主任一次又一次的反复重复着这些话,可每当我们听到警报一响的时候,就会迅速的冲出教室,刚才班主任说的一切好像都抛到耳后去了。可这一次却不一样,所有人井然有序的从班级出来,排成很整齐的一队迅速地下楼,听着那按照规律发出的脚步声,我心里不知怎么的就冒出了一个念头:大家,真的都长大了。是啊,又是一年,又长大了一岁,按照爸妈的话就是:咱又老了一岁。我们真的有成熟了一些,老师说的每一句话都会放在心头了,都会铭记在心里的最深处,因为那时我们最最宝贵财富。这次的消防演练和以往的不同,我们还真正的亲手去体验了一把用灭火器灭火的滋味,虽然说并不是所有人都尝试了,但是我们都看见了那个场景,看着浓浓的白烟飘过来,虽然说很呛,但是我们经历过了“火灾” ,我们以后就不会再害怕了对不对?我们都学会了要如何使用灭火器。其实,最后回班的时候我碰见体育老师了,我悄悄地问了一句:“灭火器好不好玩?”他告诉我说很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危险,所以呢,还是算了吧。为了自己的生命安全。我不知道为什么,自己会有想玩灭火器的想法,我在想,我只是个孩子,我无权去考虑任何人的事13 / 23情,但是,我觉得,我们可以真正的去了解安全、这个词了。3 月 11 日下午的校会课上,我 1 们全班同学在班主任老师的带领下,开展消防疏散演习活动。记得去年的今天,我们还在读一年的时候,我们是在大操场上观看高年级的大哥哥大姐姐参加演习。今天,我们也要加入到演习的队伍中,真的是既兴奋又紧张。校会课上,老师让我们边听广播边看 PPT 上的演示,让我们耳脑并用,全面学习消防知识,并对即将举行的消防演习工作进行了指导。随后,我们在边老师的指导下认真学习了逃生路线、逃生技能及撤离过程中的注意事项,为逃生过程的顺利完成做好了充分的铺垫。下午 2:30 点,一声令下,正在教室内上课的我们纷纷拿起了自备的手帕,捂着鼻子,俯着身子,依照撤离路线快速有序地离开教室,来到在操场上集合,前后用时总共不到3 分钟。这样的教育活动真有意义啊!不仅让我们学会了遇到火灾14 / 23会报警、会逃生自救、如何预防火灾发生的本领,还增强了消防安全意识,掌握了简单的逃生自救本领。回家后我们都要爸爸妈妈做宣传我们学校特意在今天举行了消防演练。下午 2 点 30 分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。我们满怀期待这次演习的到来。终于, “呜呜” ,报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带领下紧急疏散,又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这是,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了,我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,广播里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。这时,操场上,一位老师拿着一个大桶过来,另一位老师找了一把扫帚,然后往大桶里倒燃油,老师往里面一点火,只见火苗立刻往上窜。虽然只是一点烟味,可也把我熏得够呛。这时,毛毛细雨如同一张大网正努力要把火扑灭,但火苗却15 / 23不听使唤似的越烧越旺。这大桶里的大火,我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕,因为我还是第一次见到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上这么一场大火,如果我们都没学过消防知识,那我们不就完了吗?幸亏今天让我们“经历”了这场火灾。这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器,方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧!演练结束后,老师教育我们,如果真的发生火灾,我们千万不能紧张,一定要消除恐惧心理,团结一致,成功疏散。为增强全校师生的消防安全意识,初步掌握火场逃生、自救的方法,提高同学们对发生火灾等突发事件的应变能力,3 月 11 日下午我们在学校举办了针对全体师生的消防演练应急活动。通过这次演习,同学们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生有了进一步的实际体验。下午第三节课,教室里按照正常的课程进行教学着,不一16 / 23会儿随着一声刺耳的警报声,消防演练正式开始。为了让演习更有真实性,学校分别在二楼、三楼设置了两个模拟火点。各年级的学生在听到指令后,在班主任的带领下,安全、有序、迅速撤离教室,并按指定路线到达安全地带。同学们立即按照正确的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老师们组织学生向外逃生时,心里很紧张,直到我确定最后一名同学走出教室时,我才急忙追赶上最后的队伍,全班脱离危险区到达安全的操场上时,用时只有一分钟,并且无一人走失.这时,我那颗悬着的心才平静下来.原来的一场演习,老师和同学的紧张逃生却好像置身于真的火灾逃生中.在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。演练结束后,消防员对本次活动进行了总结,为同学们提出了一些安全建议,提醒大家不忘安全意识。同时为了使学生对消防演习更加的深刻认识,进行了一个类似逃生的“瓶口逃生”小游戏,每个班级派代表上台进行游戏,让学生从这个小游戏中认识到,逃生的有序的重要性,肯定了这次演练活动的成功,也指出了一些不足的地方。(转 载 于: 海达范文网:疏散演练心得体会) 这次消防演习活动,不仅让学生们树立了“以人为本,生命至上”的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和17 / 23火灾中的逃生方式,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校今后处理各类安全应急预案和实际操作提供了一次难得的机会。应急疏散演练总结根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案” ,全体师生通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:加强领导周密部署。根据上级要求和学校的实际情况,我校成立以校长为组长的安全工作领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了应急疏散演练方案 。为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。 学校开展消防疏散演练。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现18 / 23象发生。学生从教室撤离到操场由于楼层相对较高疏散通道小用了 2 分半钟,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。沙卜完小 2016 年 12月学校 2016 年应急演练工作总结【内容摘要】加强宣传教育,普及应急知识。学校通过板报、橱窗、国旗下讲话等一切可利用的空间和场所,多层次、多角度进行应急管理科普宣传教育工作,向师生宣传、讲解突发公共事件的种类、危害及应对措施,努力实现应急科学知识进教材、进课堂、进活动,提高师生应急综合素质。 【正文】为进一步强化师生安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,有组织、迅19 / 23速地引导学生安全疏散,学会正确使用相关应急器械的操作办法,以及掌握逃生的方法,2016 年学校结合学校安全管理中应急事件演练要求,分项目、分重点进行了演练训练。按照应急办的要求,现将本年度应急演练工作情况总结如下: 一、基本情况: 领会精神,明确目标。为把应急工作做实、做到位,我校应急管理小组在充分学习领会上级应急管理文件精神的基础上,确立了我校应急管理的指导思想,为学校应急管理工作指明了方向。更为重要的是,我们还在工作开展之前为我校应急管理工作明确了任务和目标:认真贯彻落实学校安全应急管理工作的决策和部署,切实加强应急管理机构建设,继续完善应急预案体系,认真做好突发公共事件的信息报告,大力加强应急管理队伍建设,努力提高工作质量,为学校的和谐稳定发展和师生的安应急疏散演练总结2016 年 3 月 29 日上午 9 点 45 分,根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案” ,全体师生通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:20 / 231、加强领导周密部署。根据上级要求和学校的实际情况,我校成立里以校长为组长的安全工作领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了应急疏散演练方案 。为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。2、4 月 8 日,学校开展消防疏散演练。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论