小学语文二年级:《祖国在我心间》教学设计资料_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学语文二年级 小学语文二年级 祖国在我心间祖国在我心间 教学教学 设计资料设计资料 教学准备 地球仪 生字卡片 各种奖章 教学过程 教师行为学生活动 引入新课 1 同学们 你们看 这是什么 2 你对地球仪了解吗 当一个地球仪摆在小作者面前时 他从地球以上 找到了很多地方 你们想不想都找到了什么地方 注 意 祖 是 示字旁 学生回答教师问题 学生说出对地球仪的了解 学生倾听教师谈话 学生注意观看教师板书 自主识字通读课文 1 请同学把书打开 16 页 认真读课文 对照后面的认字表和生字表 把表里的 字画出来 然后自己想办法解决 2 认字比赛 四个人为一小组合作 看哪个小 组认字快又准 第 2 页 共 3 页 3 检测学生的生字识字情况 教师着重让实际 有困难的学生认读 4 自己把课文多几遍 争取把课文读流利正确 5 小组轮读课文 发现错误及时纠正学生自己 读课文 用不同的符号动手勾画 圈出会认会写的字 小组内同学用自己的识字方法开展比赛 互相交 流互相认读 指名认读单个生字 学生字自由读课文 小组长自由轮读课文 细读课文读中感悟 1 自由读诗歌 看一看你能 读懂什么 你有什么不懂得地方 2 引导学生理解课文内容 妈妈为什么夸 我 的眼睛尖 我 的眼 睛为什么这么尖 我 找到的三个地方在地球以上格式什么 样子的 3 指导有感情朗读 我 看到祖国像一只金鸡昂首在太平洋间 于 其他国家相比 我们中国的面积怎么样 中国真了不 起 我们为祖国而骄傲 谁能骄傲地把骄傲这首诗读一读 第 3 页 共 3 页 教师范读指名读 齐读 自主活动 1 你能在地球仪或者世界地图上找到 中国 北京和你的家乡吗 2 指导阅读 语文天地 中的诗歌 我们的祖 国真大 学生以小组为单位活动 在地球仪上分别找 到中国和北京 找到自己的家乡所在的省份 学生自己阅读 有不认识的字想办法解决 记忆生字指导书写 1 游戏巩固生字 教师在一张中国地图形状的白纸上粘贴上写有生 字的各种水果图片 组织学生采摘 你是怎么记住这 个生字的 2 指导书写生字 这 8 各省字 每个生字是什么偏旁 每个字有几 画 这些笔画怎样搭在一起的 笔顺是什么 3

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